語言學習焦慮與特質焦慮及狀態焦慮關係之後設分析
- 國家科學及技術委員會語言學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱語言學習焦慮與特質焦慮及狀態焦慮關係之後設分析的機關名稱是國立臺灣海洋大學應用英語研究所, 學門是語言學, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1130731.

年度	112
學門	語言學
機關名稱	國立臺灣海洋大學應用英語研究所
計畫中文名稱	語言學習焦慮與特質焦慮及狀態焦慮關係之後設分析
計畫英文名稱	Relationship of Language Learning Anxiety to Trait and State Anxiety: A Meta-Analysis
執行期限(起)	1120801
執行期限(迄)	1130731

年度

112

學門

語言學

機關名稱

國立臺灣海洋大學應用英語研究所

計畫中文名稱

語言學習焦慮與特質焦慮及狀態焦慮關係之後設分析

計畫英文名稱

Relationship of Language Learning Anxiety to Trait and State Anxiety: A Meta-Analysis

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1130731

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使用內容和語言整合學習方法結合藝術元素提高國小高年級學生英語課程的英語表現之研究	作者: 黃裕琇 \| 指導教授: 林綠芳 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 112 \| 論文名稱(外文): A Study of Integrating Art into the Content and Language Integrated Learning Approach to Improve Sen... \| 系所名稱: 應用英語研究所 \| 學校名稱: 國立臺灣海洋大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
臺灣學生使用MOODLE教學平臺於英語課程之個案研究	作者: 林易叡 \| 指導教授: 黃馨週 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 102 \| 論文名稱(外文): EFL Learners’ Perspectives of Using Moodle in an English Course: A Case Study \| 系所名稱: 應用英語研究所 \| 學校名稱: 國立臺灣海洋大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
英語繪本在臺灣英語教學之應用: 系統化文獻回顧 (2018-2022)	作者: 任秋潔 \| 指導教授: 周利華 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 112 \| 論文名稱(外文): Picture Books Used in EFL Classrooms in Taiwan: A Systematic Review (2018-2022) \| 系所名稱: 應用英語研究所 \| 學校名稱: 國立臺灣海洋大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
語言學習策略對台灣大學生英語聽力理解影響之研究	作者: 俞姵如 \| 指導教授: 林綠芳 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 103 \| 論文名稱(外文): The Influence of Language Learning Strategies on Taiwanese EFL University Students’ Listening Compre... \| 系所名稱: 應用英語研究所 \| 學校名稱: 國立臺灣海洋大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
海事科系學生學習航海英語會話之個案研究	作者: 曾錦錚 \| 指導教授: 王鳳敏 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 107 \| 論文名稱(外文): A Case Study on Maritime Students’ Learning of Maritime English Conversations \| 系所名稱: 應用英語研究所 \| 學校名稱: 國立臺灣海洋大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
大學生英語學習口說焦慮與學習成就相關之研究	作者: 郭敬群 \| 指導教授: 蕭聰淵 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 108 \| 論文名稱(外文): Relationship between College Students\'English Speaking Anxiety and English Achievement \| 系所名稱: 應用英語研究所 \| 學校名稱: 國立臺灣海洋大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
專業英語在全英語課程中的角色探究：成效與師生觀點	機關名稱: 國立臺灣海洋大學應用英語研究所 \| 學門: 語言學 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130930 @ 國家科學及技術委員會語言學門專題計畫補助清冊
英文論文寫作: 臺灣外籍研究生之比較個案研究	作者: 倫塔 \| 指導教授: 黃如瑄 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 105 \| 論文名稱(外文): Learning to Write a Thesis: A Comparative Case Study of International Graduate Students in Taiwan \| 系所名稱: 應用英語研究所 \| 學校名稱: 國立臺灣海洋大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

專業英語在全英語課程中的角色探究：成效與師生觀點

機關名稱: 國立臺灣海洋大學應用英語研究所 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130930

@ 國家科學及技術委員會語言學門專題計畫補助清冊

英文論文寫作: 臺灣外籍研究生之比較個案研究

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

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與語言學習焦慮與特質焦慮及狀態焦慮關係之後設分析同分類的國家科學及技術委員會語言學門專題計畫補助清冊

建構日語深度旅遊導覽解說模式:以臺灣世界遺產潛力點為例	機關名稱: 銘傳大學應用日語學系 \| 學門: 語言學 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
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跨文化以及跨學科分析後設論述在碩士論文指導會議中的使用	機關名稱: 元智大學應用外語系 \| 學門: 語言學 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
機器人與手機APP日語跟讀系統之建構及於日語學習之應用研究	機關名稱: 元智大學應用外語系 \| 學門: 語言學 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140131
行動語言學習程式多鄰國Duolingo和學習者培訓課程在英語自學計畫中對科技大學學生的定向動機流(DMCs)發展及語言學習成效影響之研究	機關名稱: 明新學校財團法人明新科技大學國際商務外語系 \| 學門: 語言學 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
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台灣學生修習全英授課之基礎西班牙語課程動機探討	機關名稱: 文藻學校財團法人文藻外語大學西班牙語文系（科） \| 學門: 語言學 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731

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