新北濕地故事館攜手蘆洲成功國小翻轉教育 首創「五股濕樂園」根與芽計畫
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公告主旨新北濕地故事館攜手蘆洲成功國小翻轉教育 首創「五股濕樂園」根與芽計畫的訊息發送時間是2023/12/26T10:49:49.0, 發布者單位是環保局, 發布者姓名是岳麟, 公告內容是【新北市訊】新北市環保局濕地故事館與蘆洲成功國小首創「五股濕樂園」根與芽計畫，由44位濕地志工及學校老師帶領全校四年級學生，總共12班329名學童，以五股濕地教學場域進行生態踏查。學生們從學校步行至五股濕地，藉由探索濕地動植物，透過觀察進而付出環境行動及倡議。 蘆洲成功國小蔡建文校長表示，濕地在環....
| 訊息來源系統 | NTPC |
| 訊息發送時間 | 2023/12/26T10:49:49.0 |
| 訊息Key值 | 358304 |
| 公告開始時間 | 2023/12/26T10:50:00.0 |
| 公告結束時間 | 2024/01/25T10:50:00.0 |
| 訊息類別代碼 | news |
| 訊息類別 | 新聞稿 |
| 訊息子類別代碼 | 0 |
| 訊息子類別 | 機關新聞 |
| 公告主旨 | 新北濕地故事館攜手蘆洲成功國小翻轉教育 首創「五股濕樂園」根與芽計畫 |
| 公告內容 | 【新北市訊】新北市環保局濕地故事館與蘆洲成功國小首創「五股濕樂園」根與芽計畫，由44位濕地志工及學校老師帶領全校四年級學生，總共12班329名學童，以五股濕地教學場域進行生態踏查。學生們從學校步行至五股濕地，藉由探索濕地動植物，透過觀察進而付出環境行動及倡議。 蘆洲成功國小蔡建文校長表示，濕地在環境意義上極為重要，是全球性的生態議題；成功國小呼應十二年國教課綱環境教育重要議題，發展「全球濕樂園」校訂課程，本次濕地行動根與芽教育計畫，即融入校本「五股濕樂園」課程元素，並連結永續發展目標 (SDGs)11永續城市、13氣候行動、14水下生態和15陸域生態，以及拉姆薩濕地公約Ramsar Convention。期能透過學童實際參與並親身接觸濕地，瞭解濕地在全球環境的重要性，並正視濕地可能承受的破壞，採取行動關心濕地。這也是一種以實際行動落實國際教育議題的範例，此套課程也很榮幸榮獲112年度中小學國際教育優良課程方案徵選國小組特優。 蔡校長進一步表示，成功國小能順勢推展「五股濕樂園」特色課程，地理條件的優勢功不可沒，師生由學校步行前往五股濕地頗為安全便利，從側門出校後可直接通聯蘆堤自行車牽引道，再沿蘆堤散步約兩公里即抵達，全程幾乎都行走人行步道。另方面，來回4公里的步程對於成功國小的小朋友來說不是太難，因為學生每週都有「蘆堤健走」晨運課程。 環保局說明，濕地故事館為拓展校社合作，與蘆洲成功國小於111年10月開始合作的契機，校方輔導室張育銓主任結合國際珍古德協會，組織「根與芽」高關懷小團體，帶領人際低成就的學童參觀濕地故事館，並藉由濕地生態導覽、互助式的學習紀錄，讓每一位學童認識濕地鳥類、植物，並透過水下生物調查活動，發覺不一樣的新天地，在大自然的啟發下，學童的學習態度也變得主動積極。 在志工的引導下，學童覺察到濕地生態的危機，發想出搶救濕地大作戰紙影戲並舉行公演，後續志工也協助辦理校訂課程「全球濕樂園」-五股濕地踏查活動，今(112)年3~5月兒童節與校慶，還特別入校進行「全球濕樂園」課程的延伸活動，奠定了「五股濕樂園」根與芽計畫校社合作模式。 環保局表示，「五股濕樂園」根與芽計畫，以全校四年級學童分2梯次共計12個班為群體，學習主題包括了「保育之盾(conservation shield)」、「生物之盾(Bioshield)」及「地景之盾(Landscape Shield)」，從五股濕地水環境、植物及水鳥解說，觀察彈塗魚、招潮蟹及山系地景，培養學生對各種環境保護的覺知，以及對自然環境和人為環境美的欣賞與敏感性，讓學生由藉由實際的生態踏查發現問題，最終付出環境行動，並且與校本課程的濕地內容產生鏈結。從濕地的美好出發，看見濕地之美，分享濕地之美，讓所有人一同來守護我們珍愛的濕地。學生在課程結束後仍須回校以美術及詩歌寫作創作反饋學習。 帶領師生進行「五股濕樂園」根與芽計畫的教務處丁雪華主任說：「感謝熱情的志工與用心的老師們，引領孩子走出校園從生活中開展學習，擴展孩子的學習場域、豐富學習內容。相信透過校本課程的實踐與深化，學生們能成為具備國際觀與自主探究學習能力的成功好兒童。」 輔導室張育銓主任也表示:「感謝濕地故事館的志工團隊，給予學校在濕地課程與活動上充分的支援，希望關懷濕地的行動可以從小在成功紮根，讓生態環境得以永續發展。」 第1次從學校步行至五股濕地參與濕地課程的郭品妤同學，印象最深的是：「濕地踏查前，我以為濕地是一個動物很少的地方，到那裡我才知道那是一個動植物的家，我們不能故意破壞他們溫馨的家庭，因為每個動物都跟我們人類一樣是寶貴的生命！」 而鄭伊廷同學說：「我喜歡這次的踏查活動，除了聽到許多關於濕地的故事，也看到很多有趣的生物，原來這麼棒的自然環境就在我的生活周遭，我要好好愛護他們！」 五股濕地有小水鴨、小白鷺、黑翅鳶、外來入侵種家八哥、黑領椋鳥、蒼鷺和數十隻青足鷸在二重疏洪道出口覓食，蘆葦叢中穿梭著家燕和褐頭鷦鶯；灘地上退潮時眾多的大、小彈塗魚及圳邊滿是招潮蟹和螃蟹等都是濕地豐富的生態。 濕地志工盧國生老師說：「有時民眾會餵食橋邊的鴿子、撒米餵食麻雀等不良行為，剛好機會育，讓學童留下深刻印象。」 志工李玉明老師則說：「互動過程中發現同學們對濕地保育行為的認知都相當正確，能清楚說出哪些是愛護濕地的行為，深深感受到濕地保育能夠更向下紮根。」 |
| 發布者單位代碼 | 1221603 |
| 發布者姓名 | 岳麟 |
| 發布者電話 | (空) |
| 發布者Email | (空) |
| 發布者單位 | 環保局 |
| 聯絡者相關資訊 | 黃文仰專員,(02)29532111轉2057,ai6724@ntpc.gov.tw,新北市政府環境保護局秘書室研考法制股;岳麟,(02)29532111轉2059,AM5204@ntpc.gov.tw,新北市政府環境保護局秘書室研考法制股 |
| 附檔資訊 | 1.濕地志工盧國生老師與蘆洲成功國小學生進行濕地動物解說及觀察-K1100.jpg,1.濕地志工盧國生老師與蘆洲成功國小學生進行濕地動物解說及觀察,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/818E77C3-B267-4F3F-AB7C-4155BBC6EBF8,2;2.濕地志工吳麗雲老師進行濕地動物解說及觀察-K1100.jpg,2.濕地志工吳麗雲老師進行濕地動物解說及觀察,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/8155E386-17E8-4EC9-BD35-9258B86CE0B7,2;3.青蛙老師解說洲後村(五股濕地舊址)產業變遷及地景古詩吟誦-K1100.jpg,3.青蛙老師解說洲後村(五股濕地舊址)產業變遷及地景古詩吟誦,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/E0506D3A-DC0B-4199-82EE-7D1D0C5045D8,2;4.蘆洲成功國小學生觀察五股濕地並紀錄濕地生態-K1100.jpg,4.蘆洲成功國小學生觀察五股濕地並紀錄濕地生態,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/5C7B11EE-FB69-4A04-8408-A0F33DFFDE60,2;5.蘆洲成功國小學生濕地探索回校後進行濕地詩歌創作.jpg,5.蘆洲成功國小學生濕地探索回校後進行濕地詩歌創作,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/49DF83DB-EA53-4B79-8309-B314F9695B2F,2;6.蘆洲成功國小學生濕地探索回校後進行美術創作.jpg,6.蘆洲成功國小學生濕地探索回校後進行美術創作,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/40579E57-F756-4361-8D27-4701E9F1EBC2,2 |
| 資訊網址 | (空) |
| 訊息Dn | (空) |
| 分類資訊 | 900,綜合行政,I00,其他政務,I00,其他政務 |
訊息來源系統NTPC |
訊息發送時間2023/12/26T10:49:49.0 |
訊息Key值358304 |
公告開始時間2023/12/26T10:50:00.0 |
公告結束時間2024/01/25T10:50:00.0 |
訊息類別代碼news |
訊息類別新聞稿 |
訊息子類別代碼0 |
訊息子類別機關新聞 |
公告主旨新北濕地故事館攜手蘆洲成功國小翻轉教育 首創「五股濕樂園」根與芽計畫 |
公告內容【新北市訊】新北市環保局濕地故事館與蘆洲成功國小首創「五股濕樂園」根與芽計畫，由44位濕地志工及學校老師帶領全校四年級學生，總共12班329名學童，以五股濕地教學場域進行生態踏查。學生們從學校步行至五股濕地，藉由探索濕地動植物，透過觀察進而付出環境行動及倡議。 蘆洲成功國小蔡建文校長表示，濕地在環境意義上極為重要，是全球性的生態議題；成功國小呼應十二年國教課綱環境教育重要議題，發展「全球濕樂園」校訂課程，本次濕地行動根與芽教育計畫，即融入校本「五股濕樂園」課程元素，並連結永續發展目標 (SDGs)11永續城市、13氣候行動、14水下生態和15陸域生態，以及拉姆薩濕地公約Ramsar Convention。期能透過學童實際參與並親身接觸濕地，瞭解濕地在全球環境的重要性，並正視濕地可能承受的破壞，採取行動關心濕地。這也是一種以實際行動落實國際教育議題的範例，此套課程也很榮幸榮獲112年度中小學國際教育優良課程方案徵選國小組特優。 蔡校長進一步表示，成功國小能順勢推展「五股濕樂園」特色課程，地理條件的優勢功不可沒，師生由學校步行前往五股濕地頗為安全便利，從側門出校後可直接通聯蘆堤自行車牽引道，再沿蘆堤散步約兩公里即抵達，全程幾乎都行走人行步道。另方面，來回4公里的步程對於成功國小的小朋友來說不是太難，因為學生每週都有「蘆堤健走」晨運課程。 環保局說明，濕地故事館為拓展校社合作，與蘆洲成功國小於111年10月開始合作的契機，校方輔導室張育銓主任結合國際珍古德協會，組織「根與芽」高關懷小團體，帶領人際低成就的學童參觀濕地故事館，並藉由濕地生態導覽、互助式的學習紀錄，讓每一位學童認識濕地鳥類、植物，並透過水下生物調查活動，發覺不一樣的新天地，在大自然的啟發下，學童的學習態度也變得主動積極。 在志工的引導下，學童覺察到濕地生態的危機，發想出搶救濕地大作戰紙影戲並舉行公演，後續志工也協助辦理校訂課程「全球濕樂園」-五股濕地踏查活動，今(112)年3~5月兒童節與校慶，還特別入校進行「全球濕樂園」課程的延伸活動，奠定了「五股濕樂園」根與芽計畫校社合作模式。 環保局表示，「五股濕樂園」根與芽計畫，以全校四年級學童分2梯次共計12個班為群體，學習主題包括了「保育之盾(conservation shield)」、「生物之盾(Bioshield)」及「地景之盾(Landscape Shield)」，從五股濕地水環境、植物及水鳥解說，觀察彈塗魚、招潮蟹及山系地景，培養學生對各種環境保護的覺知，以及對自然環境和人為環境美的欣賞與敏感性，讓學生由藉由實際的生態踏查發現問題，最終付出環境行動，並且與校本課程的濕地內容產生鏈結。從濕地的美好出發，看見濕地之美，分享濕地之美，讓所有人一同來守護我們珍愛的濕地。學生在課程結束後仍須回校以美術及詩歌寫作創作反饋學習。 帶領師生進行「五股濕樂園」根與芽計畫的教務處丁雪華主任說：「感謝熱情的志工與用心的老師們，引領孩子走出校園從生活中開展學習，擴展孩子的學習場域、豐富學習內容。相信透過校本課程的實踐與深化，學生們能成為具備國際觀與自主探究學習能力的成功好兒童。」 輔導室張育銓主任也表示:「感謝濕地故事館的志工團隊，給予學校在濕地課程與活動上充分的支援，希望關懷濕地的行動可以從小在成功紮根，讓生態環境得以永續發展。」 第1次從學校步行至五股濕地參與濕地課程的郭品妤同學，印象最深的是：「濕地踏查前，我以為濕地是一個動物很少的地方，到那裡我才知道那是一個動植物的家，我們不能故意破壞他們溫馨的家庭，因為每個動物都跟我們人類一樣是寶貴的生命！」 而鄭伊廷同學說：「我喜歡這次的踏查活動，除了聽到許多關於濕地的故事，也看到很多有趣的生物，原來這麼棒的自然環境就在我的生活周遭，我要好好愛護他們！」 五股濕地有小水鴨、小白鷺、黑翅鳶、外來入侵種家八哥、黑領椋鳥、蒼鷺和數十隻青足鷸在二重疏洪道出口覓食，蘆葦叢中穿梭著家燕和褐頭鷦鶯；灘地上退潮時眾多的大、小彈塗魚及圳邊滿是招潮蟹和螃蟹等都是濕地豐富的生態。 濕地志工盧國生老師說：「有時民眾會餵食橋邊的鴿子、撒米餵食麻雀等不良行為，剛好機會育，讓學童留下深刻印象。」 志工李玉明老師則說：「互動過程中發現同學們對濕地保育行為的認知都相當正確，能清楚說出哪些是愛護濕地的行為，深深感受到濕地保育能夠更向下紮根。」 |
發布者單位代碼1221603 |
發布者姓名岳麟 |
發布者電話(空) |
發布者Email(空) |
發布者單位環保局 |
聯絡者相關資訊黃文仰專員,(02)29532111轉2057,ai6724@ntpc.gov.tw,新北市政府環境保護局秘書室研考法制股;岳麟,(02)29532111轉2059,AM5204@ntpc.gov.tw,新北市政府環境保護局秘書室研考法制股 |
附檔資訊1.濕地志工盧國生老師與蘆洲成功國小學生進行濕地動物解說及觀察-K1100.jpg,1.濕地志工盧國生老師與蘆洲成功國小學生進行濕地動物解說及觀察,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/818E77C3-B267-4F3F-AB7C-4155BBC6EBF8,2;2.濕地志工吳麗雲老師進行濕地動物解說及觀察-K1100.jpg,2.濕地志工吳麗雲老師進行濕地動物解說及觀察,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/8155E386-17E8-4EC9-BD35-9258B86CE0B7,2;3.青蛙老師解說洲後村(五股濕地舊址)產業變遷及地景古詩吟誦-K1100.jpg,3.青蛙老師解說洲後村(五股濕地舊址)產業變遷及地景古詩吟誦,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/E0506D3A-DC0B-4199-82EE-7D1D0C5045D8,2;4.蘆洲成功國小學生觀察五股濕地並紀錄濕地生態-K1100.jpg,4.蘆洲成功國小學生觀察五股濕地並紀錄濕地生態,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/5C7B11EE-FB69-4A04-8408-A0F33DFFDE60,2;5.蘆洲成功國小學生濕地探索回校後進行濕地詩歌創作.jpg,5.蘆洲成功國小學生濕地探索回校後進行濕地詩歌創作,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/49DF83DB-EA53-4B79-8309-B314F9695B2F,2;6.蘆洲成功國小學生濕地探索回校後進行美術創作.jpg,6.蘆洲成功國小學生濕地探索回校後進行美術創作,https://data.ntpc.gov.tw/attachments/40579E57-F756-4361-8D27-4701E9F1EBC2,2 |
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