違反動物習性!終止海豚、海獅親親體驗
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標題違反動物習性!終止海豚、海獅親親體驗的提送日期是2022-09-15 14:45:51, 提議者是Sera, 附議數量是877, 附議門檻是5000, 留言數量是0, 利益與影響是根據《動物展演管理辦法》第18之1條:展演動物者飼養、照護展演動物時,應提供符合動物習性與其生理狀態之飼養環境、食物、營養、照護方式及必要之醫療。「海豚、海獅親親」的互動體驗明顯違反動物的自然習性,不應繼續違法進行。 海洋動物不僅被迫和人近距離互動,並且向民眾傳達了只要「消費」就能剝削動物的錯誤..., 提議內容是生活在大海的鯨豚,每天泅游的距離可達一百公里;嬉戲、獵捕、群體活動、孕育下一代。海洋世界裡的海豚被侷限在狹小的水池裡,無法表現出正常的行為,甚至必須定期接受潰 瘍藥物或抗抑鬱藥物治療,以減輕圈養的挫敗感。 在台灣的野柳海洋世界(新北市)以及遠雄海洋公園(花蓮),除了每天4-6場的海豚、海獅表演....

publishDate2022-09-14 15:49:09
網址https://join.gov.tw/idea/detail/2ff2d9b8-be84-4840-9992-89d2f4cf32f1
標題違反動物習性!終止海豚、海獅親親體驗
提議內容生活在大海的鯨豚,每天泅游的距離可達一百公里;嬉戲、獵捕、群體活動、孕育下一代。海洋世界裡的海豚被侷限在狹小的水池裡,無法表現出正常的行為,甚至必須定期接受潰 瘍藥物或抗抑鬱藥物治療,以減輕圈養的挫敗感。 在台灣的野柳海洋世界(新北市)以及遠雄海洋公園(花蓮),除了每天4-6場的海豚、海獅表演外, 還額外利用海豚、海獅與遊客進行「親親」互動體驗;一次300元。另外,遠雄海洋公園甚至推出要價3600元的海豚互動套裝行程。 只要付費就能迫使動物親吻臉頰,無疑是「反教育」的錯誤示範。一個指令下,海豚、海獅反覆把頭部湊向遊客的臉頰、頭部,擺出擬人化的親吻姿勢。尤其是在烈日中,訓練師在舞台上灑水降溫,動物則必須忍受高溫的不適,不斷演出「親暱」的模樣;而這一切就只是為了業者的利益。 對動物來說,不斷重複演出「親親」遊客就只是為了得到食物,不僅毫無意義,更違背了牠們的天性。對遊客和小朋友來說, 觀看動物被強迫進行不自然的行為,則傳達出人類能任意剝削動物,並不是真正的生命教育。 懇請大家一起參與連署,呼籲政府單位以及野柳海洋世界、遠雄海洋公園應正視動物的處境,立即終止該活動。 備註:鳥語獸躍臉書/IG 會持續釋出田野調查影片,請持續關注展演動物議題,一起為動物發聲。!
利益與影響根據《動物展演管理辦法》第18之1條:展演動物者飼養、照護展演動物時,應提供符合動物習性與其生理狀態之飼養環境、食物、營養、照護方式及必要之醫療。「海豚、海獅親親」的互動體驗明顯違反動物的自然習性,不應繼續違法進行。 海洋動物不僅被迫和人近距離互動,並且向民眾傳達了只要「消費」就能剝削動物的錯誤訊息。若相關單位能正視水族館內的動物福利並終止「親親體驗活動」,有助於遏止濫用動物消遣娛樂的歪風並成為尊重生命教育的表率。
附議數量877
附議門檻5000
提送日期2022-09-15 14:45:51
關注數量18
留言數量0
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提議者Sera

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2022-09-14 15:49:09

網址

https://join.gov.tw/idea/detail/2ff2d9b8-be84-4840-9992-89d2f4cf32f1

標題

違反動物習性!終止海豚、海獅親親體驗

提議內容

生活在大海的鯨豚,每天泅游的距離可達一百公里;嬉戲、獵捕、群體活動、孕育下一代。海洋世界裡的海豚被侷限在狹小的水池裡,無法表現出正常的行為,甚至必須定期接受潰 瘍藥物或抗抑鬱藥物治療,以減輕圈養的挫敗感。 在台灣的野柳海洋世界(新北市)以及遠雄海洋公園(花蓮),除了每天4-6場的海豚、海獅表演外, 還額外利用海豚、海獅與遊客進行「親親」互動體驗;一次300元。另外,遠雄海洋公園甚至推出要價3600元的海豚互動套裝行程。 只要付費就能迫使動物親吻臉頰,無疑是「反教育」的錯誤示範。一個指令下,海豚、海獅反覆把頭部湊向遊客的臉頰、頭部,擺出擬人化的親吻姿勢。尤其是在烈日中,訓練師在舞台上灑水降溫,動物則必須忍受高溫的不適,不斷演出「親暱」的模樣;而這一切就只是為了業者的利益。 對動物來說,不斷重複演出「親親」遊客就只是為了得到食物,不僅毫無意義,更違背了牠們的天性。對遊客和小朋友來說, 觀看動物被強迫進行不自然的行為,則傳達出人類能任意剝削動物,並不是真正的生命教育。 懇請大家一起參與連署,呼籲政府單位以及野柳海洋世界、遠雄海洋公園應正視動物的處境,立即終止該活動。 備註:鳥語獸躍臉書/IG 會持續釋出田野調查影片,請持續關注展演動物議題,一起為動物發聲。!

利益與影響

根據《動物展演管理辦法》第18之1條:展演動物者飼養、照護展演動物時,應提供符合動物習性與其生理狀態之飼養環境、食物、營養、照護方式及必要之醫療。「海豚、海獅親親」的互動體驗明顯違反動物的自然習性,不應繼續違法進行。 海洋動物不僅被迫和人近距離互動,並且向民眾傳達了只要「消費」就能剝削動物的錯誤訊息。若相關單位能正視水族館內的動物福利並終止「親親體驗活動」,有助於遏止濫用動物消遣娛樂的歪風並成為尊重生命教育的表率。

附議數量

877

附議門檻

5000

提送日期

2022-09-15 14:45:51

關注數量

18

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提議者

Sera

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人口數

提送日期: 2021-04-19 10:24:03 | 提議者: 鳳炎 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 0 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 增加未來勞動力 | 提議內容: 增加自然人口數

教育部的教育政策

提送日期: 2021-04-19 10:24:23 | 提議者: | 附議數量: 0 | 附議門檻: 0 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 對於這界學生來說這是一個新的挑戰 | 提議內容: 希望以後的教育可以有新的改變,108課綱目前來說不是很好

學生在校時間過常

提送日期: 2021-04-19 10:29:14 | 提議者: 帥哥 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 台灣學生每天大約7點就要出門,不算補習時間也大概5點才能回家,每天花這麽多時間在校嚴重影響學生生活品質和學習效率,還有拓展更多興趣的機會 | 提議內容: 提議內容:希望能減少學生的課程時數,增加自主利用的時間 建議能減少學校的課程,讓學生能增加真正可以自主學習的機會

教育制度改革

提送日期: 2021-04-19 10:26:18 | 提議者: 犬夜叉 | 附議數量: 18 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 國家能夠培育更多在專科方面的人才,也能相對提高學生的學習意願,進而降低自殺率,也能間接影響學生對於去學校的意願 | 提議內容: 希望對學生的教育制度能夠改成對學生適性發展,上高中之後應該在高一時就針對各個學生喜歡的面相設計每個人的課程,讓學生能夠學習自己喜歡的東西,不需要一直在沒興趣的科目上浪費時間

針對改裝車輛造成噪音進行處分

提送日期: 2021-04-19 10:29:37 | 提議者: ChiShan | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 減少路上的噪音汙染 避免造成路人耳朵及身心傷害 | 提議內容: 增設法規針對改裝車輛造成噪音加重處分

新竹市自行車道規劃

提送日期: 2021-04-19 11:00:45 | 提議者: Olga | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 使用自行車或U-Bike(共享單車)可以減少二氧化碳排放量、減緩地球暖化,也使交通意外事件的發生機率減緩。 | 提議內容: 馬路上因臨停車輛造成道路空間受擠壓,使騎乘自行車者有極大可能與其他開車或騎摩托車的車輛發生摩擦、相撞造成意外。 建議路線: 1.火車站—巨城 2.火車站—附近的學校(ex.竹女、竹中、竹商、建功...

國、高中體適能(800、1600公尺)不得強制學生於限定時間內跑完,亦不得因學生超出時間而要求重測。

提送日期: 2021-04-19 10:27:49 | 提議者: 小美女 | 附議數量: 1642 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 1.免於學生的身體不適,包含暈眩、嘔吐、腳部痙攣。 2.減輕學生的心理負擔,部分同學因為此不當測驗而造成前一天的嚴重失眠、測驗前的面色發白、不自覺顫抖、腹部不適,諸如此類的精神問題。 3.避免施測... | 提議內容: 體適能本該是學生了解自身身體適應能力的測驗,然而因學校的種種規定變成學生取得成績的途徑。因每個人體質差異,體力不同,因此學生在測試體適能不應強制於時間內完成,甚至要求學生補考(重測),此標準已造成學生...

不進口AZ疫苗

提送日期: 2021-04-19 10:28:04 | 提議者: 呵呵 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 0 | 留言數量: 0 | 利益與影響: AZ疫苗副作用多 保護力低 不適合施打 施打其他疫苗更好 | 提議內容: 不進口AZ疫苗

讓安樂死合法化

提送日期: 2021-04-19 10:29:45 | 提議者: 徐大榮 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 讓病人死得有尊嚴,同時也節省台灣的醫療資源 | 提議內容: 有一些人得了一些很嚴重病,例如說癌症末期,他們每天都被病魔侵擾,活在痛苦之中,為了能讓他們死得有尊嚴,希望能讓安樂死合法化

政府在進行公共建設之前,應開放投票,以確保此建設之實用性。

提送日期: 2021-04-19 10:30:56 | 提議者: chiuchiu | 附議數量: 15 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 若政府開放人民投票,讓無實用性的公共建設在開始施工前就不被通過,必可省下不少本來不應花費的錢。 | 提議內容: 政府貪污、浪費人民納稅錢蓋蚊子館之事件層出不窮;以新竹市道路、公園、造景等建設為例:拆了又蓋、蓋了又拆,幾個月內同一個建設已興建超過5次,完全是浪費公費之行為。並且有許多不敷使用的建設,並無實用性。

新竹市校園推廣客家節慶

提送日期: 2021-04-19 10:28:27 | 提議者: Mina | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 建立學生對客家文化之認同,以達到文化傳承與維護之目的。 | 提議內容: 新竹市裡的個各高中有許多學生流著客家人的血液,但是大多數學生一句客語都說不出來,對客語文化也沒不關心,希望藉由在校園內推廣客語文化節慶(例如:舉辦客語廣播、客語書報展、客家美食品嚐⋯⋯等活動)由學生規...

教育部對於教育的政策

提送日期: 2021-04-19 10:44:07 | 提議者: 阿瀚 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 我覺得現在的教育體制還能再更好,因為我現在也是學生,會面臨到男生女生學起來不太平等的問題,所以如果能改得更好的話,大家的學習力上升,也能讓大家更想生小孩,還能有提升生育率的功用 | 提議內容: 希望以後的教育可以有更好的效率跟得到更多的知識,也讓每個人可以不用遇到不平等教育,例如有些科目可能對於男生比較有利,像是物理這些男生可能比較厲害的科目,所以我希望可以讓某些學科可以改得更可以讓男女都不...

居家隔離者擅自離家

提送日期: 2021-04-19 10:30:43 | 提議者: 蜂蜂 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 0 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 讓疫情可以得到比較有效的控制,至少不要因為這些擅自離家的人再次爆發 | 提議內容: 希望增加一些除了罰緩以外的處罰方式,像是勞動服務

教育制度改革

提送日期: 2021-04-19 10:46:34 | 提議者: | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 可以培養在各方面的人才,並且讓老師跟學生的關係變好 | 提議內容: 希望可以讓老師在多元選修上及增廣充實聽取同學的意見,並且老師協助幫忙培養學生對未來的興趣

眷村文化留存

提送日期: 2021-04-19 10:45:12 | 提議者: Tengauser | 附議數量: 20 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 以眷村的存在提醒大眾曾經的政治情況,反思獨裁政治的必要與否,使人民理解名主的珍貴。 | 提議內容: 增加大眾對眷村的了解以及認知,例如由國民義務教育下手,或是文化村的興建,和遺跡的保留。

人口數

提送日期: 2021-04-19 10:24:03 | 提議者: 鳳炎 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 0 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 增加未來勞動力 | 提議內容: 增加自然人口數

教育部的教育政策

提送日期: 2021-04-19 10:24:23 | 提議者: | 附議數量: 0 | 附議門檻: 0 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 對於這界學生來說這是一個新的挑戰 | 提議內容: 希望以後的教育可以有新的改變,108課綱目前來說不是很好

學生在校時間過常

提送日期: 2021-04-19 10:29:14 | 提議者: 帥哥 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 台灣學生每天大約7點就要出門,不算補習時間也大概5點才能回家,每天花這麽多時間在校嚴重影響學生生活品質和學習效率,還有拓展更多興趣的機會 | 提議內容: 提議內容:希望能減少學生的課程時數,增加自主利用的時間 建議能減少學校的課程,讓學生能增加真正可以自主學習的機會

教育制度改革

提送日期: 2021-04-19 10:26:18 | 提議者: 犬夜叉 | 附議數量: 18 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 國家能夠培育更多在專科方面的人才,也能相對提高學生的學習意願,進而降低自殺率,也能間接影響學生對於去學校的意願 | 提議內容: 希望對學生的教育制度能夠改成對學生適性發展,上高中之後應該在高一時就針對各個學生喜歡的面相設計每個人的課程,讓學生能夠學習自己喜歡的東西,不需要一直在沒興趣的科目上浪費時間

針對改裝車輛造成噪音進行處分

提送日期: 2021-04-19 10:29:37 | 提議者: ChiShan | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 減少路上的噪音汙染 避免造成路人耳朵及身心傷害 | 提議內容: 增設法規針對改裝車輛造成噪音加重處分

新竹市自行車道規劃

提送日期: 2021-04-19 11:00:45 | 提議者: Olga | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 使用自行車或U-Bike(共享單車)可以減少二氧化碳排放量、減緩地球暖化,也使交通意外事件的發生機率減緩。 | 提議內容: 馬路上因臨停車輛造成道路空間受擠壓,使騎乘自行車者有極大可能與其他開車或騎摩托車的車輛發生摩擦、相撞造成意外。 建議路線: 1.火車站—巨城 2.火車站—附近的學校(ex.竹女、竹中、竹商、建功...

國、高中體適能(800、1600公尺)不得強制學生於限定時間內跑完,亦不得因學生超出時間而要求重測。

提送日期: 2021-04-19 10:27:49 | 提議者: 小美女 | 附議數量: 1642 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 1.免於學生的身體不適,包含暈眩、嘔吐、腳部痙攣。 2.減輕學生的心理負擔,部分同學因為此不當測驗而造成前一天的嚴重失眠、測驗前的面色發白、不自覺顫抖、腹部不適,諸如此類的精神問題。 3.避免施測... | 提議內容: 體適能本該是學生了解自身身體適應能力的測驗,然而因學校的種種規定變成學生取得成績的途徑。因每個人體質差異,體力不同,因此學生在測試體適能不應強制於時間內完成,甚至要求學生補考(重測),此標準已造成學生...

不進口AZ疫苗

提送日期: 2021-04-19 10:28:04 | 提議者: 呵呵 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 0 | 留言數量: 0 | 利益與影響: AZ疫苗副作用多 保護力低 不適合施打 施打其他疫苗更好 | 提議內容: 不進口AZ疫苗

讓安樂死合法化

提送日期: 2021-04-19 10:29:45 | 提議者: 徐大榮 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 讓病人死得有尊嚴,同時也節省台灣的醫療資源 | 提議內容: 有一些人得了一些很嚴重病,例如說癌症末期,他們每天都被病魔侵擾,活在痛苦之中,為了能讓他們死得有尊嚴,希望能讓安樂死合法化

政府在進行公共建設之前,應開放投票,以確保此建設之實用性。

提送日期: 2021-04-19 10:30:56 | 提議者: chiuchiu | 附議數量: 15 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 若政府開放人民投票,讓無實用性的公共建設在開始施工前就不被通過,必可省下不少本來不應花費的錢。 | 提議內容: 政府貪污、浪費人民納稅錢蓋蚊子館之事件層出不窮;以新竹市道路、公園、造景等建設為例:拆了又蓋、蓋了又拆,幾個月內同一個建設已興建超過5次,完全是浪費公費之行為。並且有許多不敷使用的建設,並無實用性。

新竹市校園推廣客家節慶

提送日期: 2021-04-19 10:28:27 | 提議者: Mina | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 建立學生對客家文化之認同,以達到文化傳承與維護之目的。 | 提議內容: 新竹市裡的個各高中有許多學生流著客家人的血液,但是大多數學生一句客語都說不出來,對客語文化也沒不關心,希望藉由在校園內推廣客語文化節慶(例如:舉辦客語廣播、客語書報展、客家美食品嚐⋯⋯等活動)由學生規...

教育部對於教育的政策

提送日期: 2021-04-19 10:44:07 | 提議者: 阿瀚 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 我覺得現在的教育體制還能再更好,因為我現在也是學生,會面臨到男生女生學起來不太平等的問題,所以如果能改得更好的話,大家的學習力上升,也能讓大家更想生小孩,還能有提升生育率的功用 | 提議內容: 希望以後的教育可以有更好的效率跟得到更多的知識,也讓每個人可以不用遇到不平等教育,例如有些科目可能對於男生比較有利,像是物理這些男生可能比較厲害的科目,所以我希望可以讓某些學科可以改得更可以讓男女都不...

居家隔離者擅自離家

提送日期: 2021-04-19 10:30:43 | 提議者: 蜂蜂 | 附議數量: 0 | 附議門檻: 0 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 讓疫情可以得到比較有效的控制,至少不要因為這些擅自離家的人再次爆發 | 提議內容: 希望增加一些除了罰緩以外的處罰方式,像是勞動服務

教育制度改革

提送日期: 2021-04-19 10:46:34 | 提議者: | 附議數量: 0 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 可以培養在各方面的人才,並且讓老師跟學生的關係變好 | 提議內容: 希望可以讓老師在多元選修上及增廣充實聽取同學的意見,並且老師協助幫忙培養學生對未來的興趣

眷村文化留存

提送日期: 2021-04-19 10:45:12 | 提議者: Tengauser | 附議數量: 20 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 以眷村的存在提醒大眾曾經的政治情況,反思獨裁政治的必要與否,使人民理解名主的珍貴。 | 提議內容: 增加大眾對眷村的了解以及認知,例如由國民義務教育下手,或是文化村的興建,和遺跡的保留。

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