過目不忘：Sans Forgetica字體的學習效果研究
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作品名稱過目不忘：Sans Forgetica字體的學習效果研究的作者是張永熹,陳璿恩,劉恩, 指導老師是廖立宇, 學校名稱是國立馬祖高級中學, 屆次是第63屆--民國112年, 組別是高級中等學校組, 科別是行為與社會科學, 得獎情形是第二名, 關鍵字是San Forgetica、完形理論（Gestalt Theory）、學習效果, 摘要或動機是閱讀、記憶與理解，對莘莘學子們乃至大眾來說，都是每天經歷著的重要日常。有鑑於此，本研究驗證了一款宣稱能藉由理想的閱讀難度來啟動深度認知歷程，進而提升記憶與理解的字體：Sans Forgetica的效果，以及其設計在中文的應用可能，結果發現無論在英文或中文材料中，Sans Forgetica字體都展現....

作品名稱	過目不忘：Sans Forgetica字體的學習效果研究
科展類別	全國中小學科展作品
屆次	第63屆--民國112年
組別	高級中等學校組
科別	行為與社會科學
得獎情形	第二名
學校名稱	國立馬祖高級中學
指導老師	廖立宇
作者	張永熹 \| 陳璿恩 \| 劉恩
關鍵字	San Forgetica、完形理論（Gestalt Theory）、學習效果
摘要或動機	閱讀、記憶與理解，對莘莘學子們乃至大眾來說，都是每天經歷著的重要日常。有鑑於此，本研究驗證了一款宣稱能藉由理想的閱讀難度來啟動深度認知歷程，進而提升記憶與理解的字體：Sans Forgetica的效果，以及其設計在中文的應用可能，結果發現無論在英文或中文材料中，Sans Forgetica字體都展現出提升記憶和理解的效果。另外，本研究又根據認知心理學的完形理論，提出Sans Forgetica字體效果成因的可能解釋，並以眼動追蹤技術驗證，結果雖不夠強烈，但仍具參考價值，開啟後續研究的方向。
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作品名稱

過目不忘：Sans Forgetica字體的學習效果研究

科展類別

全國中小學科展作品

屆次

第63屆--民國112年

組別

高級中等學校組

科別

行為與社會科學

得獎情形

第二名

學校名稱

國立馬祖高級中學

指導老師

廖立宇

作者

張永熹 | 陳璿恩 | 劉恩

關鍵字

San Forgetica、完形理論（Gestalt Theory）、學習效果

摘要或動機

閱讀、記憶與理解，對莘莘學子們乃至大眾來說，都是每天經歷著的重要日常。有鑑於此，本研究驗證了一款宣稱能藉由理想的閱讀難度來啟動深度認知歷程，進而提升記憶與理解的字體：Sans Forgetica的效果，以及其設計在中文的應用可能，結果發現無論在英文或中文材料中，Sans Forgetica字體都展現出提升記憶和理解的效果。另外，本研究又根據認知心理學的完形理論，提出Sans Forgetica字體效果成因的可能解釋，並以眼動追蹤技術驗證，結果雖不夠強烈，但仍具參考價值，開啟後續研究的方向。

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國立馬祖高級中學 | 地址: 209 連江縣馬祖南竿鄉介壽村374號 | 電話: 0836-22047

連江縣國立馬祖高級中學校友會 | 地址: 209 連江縣馬祖南竿鄉介壽村374號 | 電話: 0836-25949

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御茶居商行彰化縣北斗鎮西安里文苑路３４之３號１樓	廖立宇	80816081	歇業 - 獨資

御茶居商行

登記地址: 彰化縣北斗鎮西安里文苑路３４之３號１樓 | 負責人: 廖立宇 | 統編: 80816081 | 歇業 - 獨資

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迷路之音─腔體共振減噪的研究	作者: 鐘可芯 \| 鐘茂軒 \| 鐘茂育 \| 指導老師: 吳建儒 \| 林碧珊 \| 學校名稱: 彰化縣溪州鄉水尾國民小學 \| 屆次: 第59屆--民國108年 \| 組別: 國小組 \| 科別: 物理 \| 得獎情形: 第三名 \| 關鍵字: \| 摘要或動機: 本研究主要探討開口管自然頻率的聲音在腔體共振後產生的減噪效果。我們利用穿孔管及密閉腔體自製共振減噪裝置，針對不同的變因設計實驗來驗證，研究結果如下：一、形成共振減噪須滿足條件為：(一)穿孔管長度為欲消...
球上搖擺跳舞的風-探討球體上不同的幾何圖形在不同溫度、振動頻率下氣體流動的現象	作者: 丁歆恩 \| 指導老師: 黃玫婷 \| 丁崇祺 \| 學校名稱: 雲林縣斗六市斗六國民小學 \| 屆次: 第59屆--民國108年 \| 組別: 國小組 \| 科別: 物理 \| 得獎情形: 探究精神獎 \| 關鍵字: 黏滯,康達效應 \| 摘要或動機: 發現內凹空心紋路一開始會降低風速，寬度超過一定比例會讓風速緩慢提升，而外凸空心紋路發現寬度越高流速越慢;空心凹紋範圍越大流速越快，空心凸紋範圍越大則流速越慢;而紋路深度越深流速越慢，其中凸紋越薄時康達...
「浮」不起的阿「黽」-探討表面張力對漂浮水黽浮沉現象之研究	作者: 林禹綸 \| 李翊安 \| 孫郁翔 \| 蕭益丞 \| 黃宥霆 \| 指導老師: 劉曉雯 \| 吳矞雲 \| 學校名稱: 新北市板橋區後埔國民小學 \| 屆次: 第59屆--民國108年 \| 組別: 國小組 \| 科別: 物理 \| 得獎情形: 第三名 \| 關鍵字: 表面張力、漂浮水黽 \| 摘要或動機: 當自製漆包線水黽的垂直軸高度越短、垂直軸位置越靠近中心、角度越大，浮率越大；自製水黽腳越長、隻數越多，浮率越大；當自製水黽的腳平貼水面所圍出的面積越大、腳垂直上折的長度越短，浮率越大；水溶液溫度越低，...
在毛「毛細」雨中，「紙」為你綻放	作者: 施鈞澤 \| 黃宇邦 \| 楊宇婕 \| 指導老師: 羅奕婷 \| 葉雅婷 \| 學校名稱: 新北市板橋區大觀國民小學 \| 屆次: 第59屆--民國108年 \| 組別: 國小組 \| 科別: 物理 \| 得獎情形: \| 關鍵字: 紙花、毛細現象 \| 摘要或動機: 我們探究了影響紙花開花的因素，包括紙張種類、纖維與摺線方向、紙張寬度、花瓣瓣數以及摺（壓）的力量、水溫等。結果發現，紙花並不會因紙張寬度的不同而受影響。但紙張種類選擇報紙和未印刷的報紙才會開花，且必須...

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