小題大作（四）
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書名小題大作（四）的出版日期是2005-04, 出版單位是高雄市政府教育局, 作者資訊是陳莉婷，黃麗蓉，葉又榕，江佳玫，陳秀芬，蘇婉婷，蔡宜岑, ISBN是9860006946, 語言是中文, 適用對象是青少年;成人（學術性）, 主題分類是教育, 書籍介紹是高雄市國民教育輔導團社會學習領域成立「國中社會領域教師成長團體」，旨在透過一群優秀之基層教師，從研討、實作中凝聚共識，來增強社會領域課程、教材、教學、評量、資訊融入教學之研究、研發與改進。『小題大作（四）--國中歷史題庫（2）』之內容即是藉由高雄市國教輔導團社會領域及國中社會領域成長團體所有的教師們..., 授權資訊是聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3368333-2131聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓.
| 書名 | 小題大作（四） |
| ISBN | 9860006946 |
| ISSN | (空) |
| GPN | 1009400757 |
| 出版單位 | 高雄市政府教育局 |
| 出版情況 | 自行出版 |
| 作者資訊 | 陳莉婷 | 黃麗蓉 | 葉又榕 | 江佳玫 | 陳秀芬 | 蘇婉婷 | 蔡宜岑 |
| 出版日期 | 2005-04 |
| 版次 | 1 |
| 書封連結 | 圖1 :
 |
| 書籍分類 | (空) |
| 出版品分類 | 圖書 |
| 主題分類 | 教育 |
| 施政分類 | 教育及體育 |
| 級別 | (空) |
| 頁數 | 320 |
| 開數 | A4(29.5x21公分) |
| 裝訂 | 平裝 |
| 語言 | 中文 |
| 書籍介紹 | 高雄市國民教育輔導團社會學習領域成立「國中社會領域教師成長團體」，旨在透過一群優秀之基層教師，從研討、實作中凝聚共識，來增強社會領域課程、教材、教學、評量、資訊融入教學之研究、研發與改進。『小題大作（四）--國中歷史題庫（2）』之內容即是藉由高雄市國教輔導團社會領域及國中社會領域成長團體所有的教師們，針對高雄市各校九年一貫課程實施後所有的段考試題進行優良試題的篩選，建置而成的題庫彙編。 |
| 目次 | (空) |
| 價格 | 定價：85 |
| 適用對象 | 青少年;成人（學術性） |
| 資料類型 | (空) |
| 附件 | 其他 |
| 出版品網址-線上版或試閱版 | (空) |
| 播放時間長度 | (空) |
| 字號 | (空) |
| 權利範圍 | (空) |
| 停刊註記 | (空) |
| 授權資訊 | 聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3368333-2131聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓 |
書名小題大作（四） |
ISBN9860006946 |
ISSN(空) |
GPN1009400757 |
出版單位高雄市政府教育局 |
出版情況自行出版 |
作者資訊陳莉婷 | 黃麗蓉 | 葉又榕 | 江佳玫 | 陳秀芬 | 蘇婉婷 | 蔡宜岑 |
出版日期2005-04 |
版次1 |
書封連結圖1 :
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書籍分類(空) |
出版品分類圖書 |
主題分類教育 |
施政分類教育及體育 |
級別(空) |
頁數320 |
開數A4(29.5x21公分) |
裝訂平裝 |
語言中文 |
書籍介紹高雄市國民教育輔導團社會學習領域成立「國中社會領域教師成長團體」，旨在透過一群優秀之基層教師，從研討、實作中凝聚共識，來增強社會領域課程、教材、教學、評量、資訊融入教學之研究、研發與改進。『小題大作（四）--國中歷史題庫（2）』之內容即是藉由高雄市國教輔導團社會領域及國中社會領域成長團體所有的教師們，針對高雄市各校九年一貫課程實施後所有的段考試題進行優良試題的篩選，建置而成的題庫彙編。 |
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價格定價：85 |
適用對象青少年;成人（學術性） |
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(以下顯示 7 筆) (或要:直接搜尋所有 小題大作 四 ...) | 提送日期: 2024-04-04 07:23:24 | 提議者: 戀色愛麗絲 | 附議數量: 7 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 1 | 利益與影響: 對於男生來說1能夠讓男生不需要去和女生搶本來就很少的工作機會2失業了也不會被瞧不起，因為你有在工作賺錢3失業了也還是可以買自己喜歡的東西而不會被白眼對於女生來說1可以減少家暴，一個家暴者他會去家暴一個... | 提議內容: 或許會有人說這種家務事為什麼要政府處理家務事嗎，這倒不完全是家中的事，而是關乎國家利益的事情，怎麼個國家利益。大軍未動糧草先行各位有在玩線上遊戲的有被人偷家的經驗嗎當你在外打拼的時候，如果家裏出事了，... @ 公共政策網路參與平臺-提點子(行政院版本) |
| 提送日期: 2022-05-31 21:31:09 | 提議者: Boku | 附議數量: 25 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 談完現況下問題，以下將提出制度改革方法：
1、性平案件分級處理
此外，筆者也提議將性平事件分級處理，並不避轉介司法機關處理。相關單位可參照前申請人、會議委員經驗制分級制度，若情節達一定標準，一律由... | 提議內容: 隨著性別平等的意識起飛，社會上也越來越注重性別之間的關係。但近年來，各校園當中仍頻頻傳出性平爭議，多數的校園除了消極的面對經營性別友善的校園以外，有的時候甚至連發生了性平案件也無法妥善的處理，甚至將性... @ 公共政策網路參與平臺-提點子(行政院版本) |
| 出版日期: 2005-04 | 出版單位: 高雄市政府教育局 | 作者資訊: 劉曉燕 | 杜修言 | 趙彩杏 | 陳淑卿 | 許錦玲 | 蘇芳玉 | 黃芸芳 | 陳弘欣 | ISBN: 9860006962 | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年;成人（學術性） | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: 高雄市國民教育輔導團社會學習領域成立「國中社會領域教師成長團體」，旨在透過一群優秀之基層教師，從研討、實作中凝聚共識，來增強社會領域課程、教材、教學、評量、資訊融入教學之研究、研發與改進。『小題大作（... | 授權資訊: 聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3368333-2131聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓 @ 出版書目資料 |
| 出版日期: 2005-04 | 出版單位: 高雄市政府教育局 | 作者資訊: 王崇華 | 鄭秀蘭 | 方孟貞 | 張又牙 | 聶英潔 | 李慧莉 | 李國瑛 | ISBN: 9860006954 | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年;成人（學術性） | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: 高雄市國民教育輔導團社會學習領域成立「國中社會領域教師成長團體」，旨在透過一群優秀之基層教師，從研討、實作中凝聚共識，來增強社會領域課程、教材、教學、評量、資訊融入教學之研究、研發與改進。『小題大作（... | 授權資訊: 聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3368333-2131聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓 @ 出版書目資料 |
| 出版日期: 2005-10 | 出版單位: 高雄市政府教育局 | 作者資訊: 謝曉慧 | 鄭秀蘭 | 王崇華 | 方孟貞 | 張又牙 | ISBN: 9860021961 | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年 | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: 高雄市國民教育輔導團社會學習領域成立「國中社會領域教師成長團體」、旨在透過一群優秀之基層教師，從研討、實作中凝聚共識，來增強社會領域課程、教材、教學、評量、資訊融入教學之研究、研發與改進。該本書之內容... | 授權資訊: 聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3368333-2131聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓 @ 出版書目資料 |
| 出版日期: 2005-10 | 出版單位: 高雄市政府教育局 | 作者資訊: 趙彩杏 | 劉曉燕 | 郭進成 | 許錦玲 | 陳弘欣 | 謝秀英 | ISBN: 986002197X | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年 | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: 針對高雄市各國中公民段考試題進行優良試題的篩選，建置而成的題庫彙編。 | 授權資訊: 聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3314834聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓 @ 出版書目資料 |
| 出版日期: 2005-10 | 出版單位: 高雄市政府教育局 | 作者資訊: 葉又榕 | 黃麗蓉 | 陳莉婷 | 江佳玫 | 陳秀芬 | ISBN: 9860021953 | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年 | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: 針對高雄市國中各校歷史段考試題進行優良試題的篩選，建置而成的題庫彙編。 | 授權資訊: 聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3314834聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓 @ 出版書目資料 |
提送日期: 2024-04-04 07:23:24 | 提議者: 戀色愛麗絲 | 附議數量: 7 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 1 | 利益與影響: 對於男生來說1能夠讓男生不需要去和女生搶本來就很少的工作機會2失業了也不會被瞧不起，因為你有在工作賺錢3失業了也還是可以買自己喜歡的東西而不會被白眼對於女生來說1可以減少家暴，一個家暴者他會去家暴一個... | 提議內容: 或許會有人說這種家務事為什麼要政府處理家務事嗎，這倒不完全是家中的事，而是關乎國家利益的事情，怎麼個國家利益。大軍未動糧草先行各位有在玩線上遊戲的有被人偷家的經驗嗎當你在外打拼的時候，如果家裏出事了，... @ 公共政策網路參與平臺-提點子(行政院版本) |
提送日期: 2022-05-31 21:31:09 | 提議者: Boku | 附議數量: 25 | 附議門檻: 5000 | 留言數量: 0 | 利益與影響: 談完現況下問題，以下將提出制度改革方法：
1、性平案件分級處理
此外，筆者也提議將性平事件分級處理，並不避轉介司法機關處理。相關單位可參照前申請人、會議委員經驗制分級制度，若情節達一定標準，一律由... | 提議內容: 隨著性別平等的意識起飛，社會上也越來越注重性別之間的關係。但近年來，各校園當中仍頻頻傳出性平爭議，多數的校園除了消極的面對經營性別友善的校園以外，有的時候甚至連發生了性平案件也無法妥善的處理，甚至將性... @ 公共政策網路參與平臺-提點子(行政院版本) |
出版日期: 2005-04 | 出版單位: 高雄市政府教育局 | 作者資訊: 劉曉燕 | 杜修言 | 趙彩杏 | 陳淑卿 | 許錦玲 | 蘇芳玉 | 黃芸芳 | 陳弘欣 | ISBN: 9860006962 | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年;成人（學術性） | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: 高雄市國民教育輔導團社會學習領域成立「國中社會領域教師成長團體」，旨在透過一群優秀之基層教師，從研討、實作中凝聚共識，來增強社會領域課程、教材、教學、評量、資訊融入教學之研究、研發與改進。『小題大作（... | 授權資訊: 聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3368333-2131聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓 @ 出版書目資料 |
出版日期: 2005-04 | 出版單位: 高雄市政府教育局 | 作者資訊: 王崇華 | 鄭秀蘭 | 方孟貞 | 張又牙 | 聶英潔 | 李慧莉 | 李國瑛 | ISBN: 9860006954 | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年;成人（學術性） | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: 高雄市國民教育輔導團社會學習領域成立「國中社會領域教師成長團體」，旨在透過一群優秀之基層教師，從研討、實作中凝聚共識，來增強社會領域課程、教材、教學、評量、資訊融入教學之研究、研發與改進。『小題大作（... | 授權資訊: 聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3368333-2131聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓 @ 出版書目資料 |
出版日期: 2005-10 | 出版單位: 高雄市政府教育局 | 作者資訊: 謝曉慧 | 鄭秀蘭 | 王崇華 | 方孟貞 | 張又牙 | ISBN: 9860021961 | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年 | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: 高雄市國民教育輔導團社會學習領域成立「國中社會領域教師成長團體」、旨在透過一群優秀之基層教師，從研討、實作中凝聚共識，來增強社會領域課程、教材、教學、評量、資訊融入教學之研究、研發與改進。該本書之內容... | 授權資訊: 聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3368333-2131聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓 @ 出版書目資料 |
出版日期: 2005-10 | 出版單位: 高雄市政府教育局 | 作者資訊: 趙彩杏 | 劉曉燕 | 郭進成 | 許錦玲 | 陳弘欣 | 謝秀英 | ISBN: 986002197X | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年 | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: 針對高雄市各國中公民段考試題進行優良試題的篩選，建置而成的題庫彙編。 | 授權資訊: 聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3314834聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓 @ 出版書目資料 |
出版日期: 2005-10 | 出版單位: 高雄市政府教育局 | 作者資訊: 葉又榕 | 黃麗蓉 | 陳莉婷 | 江佳玫 | 陳秀芬 | ISBN: 9860021953 | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年 | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: 針對高雄市國中各校歷史段考試題進行優良試題的篩選，建置而成的題庫彙編。 | 授權資訊: 聯絡人：康雅玲小姐聯絡電話：3314834聯絡地址：高雄市苓雅區四維三路二號四樓 @ 出版書目資料 |
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