書名洄瀾夢土 行之逍遙 交通安全電子書教學指引手冊的出版日期是2006-11, 出版單位是花蓮縣立國風國民中學, 作者資訊是吳國柱，梅碧蓮，陳麗娟，陳建樺，游芳菱，董先發，潘寶如，蕭玉娟, 語言是中文, 適用對象是學前兒童;青少年;成人（學術性）, 主題分類是教育, 書籍介紹是根據教育部校安中心統計，今（95）年一月至八月學生意外事故造成近六百名死亡，其中交通意外事故就占了四成七五（262/551），換言之，平均每兩件意外事故，就有一件事是因為交通意外造成憾事，有句話云：「『生命不能重來、安全不能懈怠』，如何使學生意外事故降低，甚至在意外事故發生前，讓學生擁有正確的交通安....
| 書名 | 洄瀾夢土 行之逍遙 交通安全電子書教學指引手冊 |
| ISBN | (空) |
| ISSN | (空) |
| GPN | 1009503223 |
| 出版單位 | 花蓮縣立國風國民中學 |
| 出版情況 | 自行出版 |
| 作者資訊 | 吳國柱 | 梅碧蓮 | 陳麗娟 | 陳建樺 | 游芳菱 | 董先發 | 潘寶如 | 蕭玉娟 |
| 出版日期 | 2006-11 |
| 版次 | 初版 |
| 書封連結 | 圖1 :
 |
| 書籍分類 | 應用科學;語言學習 |
| 出版品分類 | 圖書 |
| 主題分類 | 教育 |
| 施政分類 | 教育及體育 |
| 級別 | (空) |
| 頁數 | 64 |
| 開數 | 菊16開(21x15公分) |
| 裝訂 | 平裝 |
| 語言 | 中文 |
| 書籍介紹 | 根據教育部校安中心統計，今（95）年一月至八月學生意外事故造成近六百名死亡，其中交通意外事故就占了四成七五（262/551），換言之，平均每兩件意外事故，就有一件事是因為交通意外造成憾事，有句話云：「『生命不能重來、安全不能懈怠』，如何使學生意外事故降低，甚至在意外事故發生前，讓學生擁有正確的交通安全觀念更是教育的當務之急。」因此，落實交通安全教育與宣導是各級學校不容忽視的工作。 近年來，交通安全資訊化教育很受重視，國民中小學階段更是推動工作重點，列為生活教育課程，然而，為避免學生意外傷害事故肇生，學校的教育措施多數以教育宣導，在每學期定時由相關訓輔人員運用時機向學生實施定時教育宣導，一眛地宣導，卻往往忽略要教育學生有正確的交通認知，不但要知道遵守交通安全常識，更是需要教育學生擁有交通安全的生活技能（Life-Skill）。 目前，交通安全教育並不在正式課程中，因此學校及教師在實施教學時，面臨殊多困難。要如何統整學科改為學習領域、發展能力強調能力指標、時數減少強調有效學習、內涵增多與加強課程規劃，在現今資訊多元化的教育環境下，如何讓教師實施交通安全教育時能結合資訊科技等軟硬體，使得教學教材更活絡、學習情境更創新，特規劃辦理交通安全電子書（TSEB）之多媒體教材，以增進教師運用資訊科技，更要配合學生自我身心靈的發展，積極推動有效教學，創新與活絡交通安全教育教學，期望學生能在日常生活中具體實踐，並養成守法習性，更希望培養學生擁有生活技能，成為新世紀公民優秀的德行，這是本計畫的最重要的背景因素。 |
| 目次 | 目錄…………………………………………………………………1縣長序………………………………………………………………2局長序………………………………………………………………3編者的話……………………………………………………………5設計理念……………………………………………………………6課程設計簡介………………………………………………………11課程設計原則………………………………………………………14交通安全電子書光碟架構…………………………………………15國小組教學指引進度表……………………………………………16國中組教學指引進度表……………………………………………19國小組 低年級教學指引…………………………………………22國小組 中年級教學指引…………………………………………31國小組 高年級教學指引…………………………………………41國中組 七年級教學指引…………………………………………50國中組 八年級教學指引…………………………………………57國中組 九年級教學指引…………………………………………64 |
| 價格 | 定價：250 |
| 適用對象 | 學前兒童;青少年;成人（學術性） |
| 資料類型 | (空) |
| 附件 | DVD |
| 出版品網址-線上版或試閱版 | (空) |
| 播放時間長度 | (空) |
| 字號 | (空) |
| 權利範圍 | (空) |
| 停刊註記 | (空) |
| 授權資訊 | (空) |
書名洄瀾夢土 行之逍遙 交通安全電子書教學指引手冊 |
ISBN(空) |
ISSN(空) |
GPN1009503223 |
出版單位花蓮縣立國風國民中學 |
出版情況自行出版 |
作者資訊吳國柱 | 梅碧蓮 | 陳麗娟 | 陳建樺 | 游芳菱 | 董先發 | 潘寶如 | 蕭玉娟 |
出版日期2006-11 |
版次初版 |
書封連結圖1 :
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書籍分類應用科學;語言學習 |
出版品分類圖書 |
主題分類教育 |
施政分類教育及體育 |
級別(空) |
頁數64 |
開數菊16開(21x15公分) |
裝訂平裝 |
語言中文 |
書籍介紹根據教育部校安中心統計，今（95）年一月至八月學生意外事故造成近六百名死亡，其中交通意外事故就占了四成七五（262/551），換言之，平均每兩件意外事故，就有一件事是因為交通意外造成憾事，有句話云：「『生命不能重來、安全不能懈怠』，如何使學生意外事故降低，甚至在意外事故發生前，讓學生擁有正確的交通安全觀念更是教育的當務之急。」因此，落實交通安全教育與宣導是各級學校不容忽視的工作。 近年來，交通安全資訊化教育很受重視，國民中小學階段更是推動工作重點，列為生活教育課程，然而，為避免學生意外傷害事故肇生，學校的教育措施多數以教育宣導，在每學期定時由相關訓輔人員運用時機向學生實施定時教育宣導，一眛地宣導，卻往往忽略要教育學生有正確的交通認知，不但要知道遵守交通安全常識，更是需要教育學生擁有交通安全的生活技能（Life-Skill）。 目前，交通安全教育並不在正式課程中，因此學校及教師在實施教學時，面臨殊多困難。要如何統整學科改為學習領域、發展能力強調能力指標、時數減少強調有效學習、內涵增多與加強課程規劃，在現今資訊多元化的教育環境下，如何讓教師實施交通安全教育時能結合資訊科技等軟硬體，使得教學教材更活絡、學習情境更創新，特規劃辦理交通安全電子書（TSEB）之多媒體教材，以增進教師運用資訊科技，更要配合學生自我身心靈的發展，積極推動有效教學，創新與活絡交通安全教育教學，期望學生能在日常生活中具體實踐，並養成守法習性，更希望培養學生擁有生活技能，成為新世紀公民優秀的德行，這是本計畫的最重要的背景因素。 |
目次目錄…………………………………………………………………1縣長序………………………………………………………………2局長序………………………………………………………………3編者的話……………………………………………………………5設計理念……………………………………………………………6課程設計簡介………………………………………………………11課程設計原則………………………………………………………14交通安全電子書光碟架構…………………………………………15國小組教學指引進度表……………………………………………16國中組教學指引進度表……………………………………………19國小組 低年級教學指引…………………………………………22國小組 中年級教學指引…………………………………………31國小組 高年級教學指引…………………………………………41國中組 七年級教學指引…………………………………………50國中組 八年級教學指引…………………………………………57國中組 九年級教學指引…………………………………………64 |
價格定價：250 |
適用對象學前兒童;青少年;成人（學術性） |
資料類型(空) |
附件DVD |
出版品網址-線上版或試閱版(空) |
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權利範圍(空) |
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