深耕拓植 推動數位學習的挑戰與實績
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書名深耕拓植 推動數位學習的挑戰與實績的出版日期是2011-09, 出版單位是澎湖縣政府, 作者資訊是劉丁乾,許明質,吳振宇,陳寶緞,吳泰平,呂信樺,丁惠玲, ISBN是9789860290103, 語言是中文, 適用對象是成人(學術性), 主題分類是組織改造, 書籍介紹是隨著歲月增長,儘管進修管道多元,各項資訊取得俯 拾皆是,加以教育訓練工作已列為人事業務重要一環,每年需有40小時上課時數,但是仍有一些基層繁碌公務同仁,礙於上班時間無暇參與訓練課程,卻亟思汲取各項專業知能,以免在躍進的時代浪潮中逐漸被淘汰,而數位課程沒有時空限制,洽能補足實體課程學習之不足,更適合..., 授權資訊是聯絡處室:人事處;姓名:丁惠玲;電話:06-9274400-350;地址:澎湖縣馬公市治平路32號.

書名深耕拓植 推動數位學習的挑戰與實績
ISBN9789860290103
ISSN(空)
GPN1010002706
出版單位澎湖縣政府
出版情況自行出版
作者資訊劉丁乾 | 許明質 | 吳振宇 | 陳寶緞 | 吳泰平 | 呂信樺 | 丁惠玲
出版日期2011-09
版次初版
書封連結圖1 :
圖1
書籍分類教育學習
出版品分類圖書
主題分類組織改造
施政分類其他
級別(空)
頁數154
開數(空)
裝訂平裝
語言中文
書籍介紹隨著歲月增長,儘管進修管道多元,各項資訊取得俯 拾皆是,加以教育訓練工作已列為人事業務重要一環,每年需有40小時上課時數,但是仍有一些基層繁碌公務同仁,礙於上班時間無暇參與訓練課程,卻亟思汲取各項專業知能,以免在躍進的時代浪潮中逐漸被淘汰,而數位課程沒有時空限制,洽能補足實體課程學習之不足,更適合本縣位居海隅,各項師資遴聘不易之窘境。   體察數位課程對本縣公務人力知能補充之重要性,並落實終身學習之旨意,本府人事處擬定發展策略,以工作圈為骨幹,邀集相關同仁腦力激盪,針對實施步驟、遭遇瓶頸、激勵方案、國際視野以及責任分工,深入探討、分析利弊得失,確立共識後,逐年務實推動,歷經五個寒暑,終於在原屬貧瘠的數位園區中,綻放出豐碩的甜美果實。同仁的辛勞,功不可沒。
目次(空)
價格定價:196
適用對象成人(學術性)
資料類型(空)
附件無附件
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授權資訊聯絡處室:人事處;姓名:丁惠玲;電話:06-9274400-350;地址:澎湖縣馬公市治平路32號

書名

深耕拓植 推動數位學習的挑戰與實績

ISBN

9789860290103

ISSN

(空)

GPN

1010002706

出版單位

澎湖縣政府

出版情況

自行出版

作者資訊

劉丁乾 | 許明質 | 吳振宇 | 陳寶緞 | 吳泰平 | 呂信樺 | 丁惠玲

出版日期

2011-09

版次

初版

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圖1 :
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書籍分類

教育學習

出版品分類

圖書

主題分類

組織改造

施政分類

其他

級別

(空)

頁數

154

開數

(空)

裝訂

平裝

語言

中文

書籍介紹

隨著歲月增長,儘管進修管道多元,各項資訊取得俯 拾皆是,加以教育訓練工作已列為人事業務重要一環,每年需有40小時上課時數,但是仍有一些基層繁碌公務同仁,礙於上班時間無暇參與訓練課程,卻亟思汲取各項專業知能,以免在躍進的時代浪潮中逐漸被淘汰,而數位課程沒有時空限制,洽能補足實體課程學習之不足,更適合本縣位居海隅,各項師資遴聘不易之窘境。   體察數位課程對本縣公務人力知能補充之重要性,並落實終身學習之旨意,本府人事處擬定發展策略,以工作圈為骨幹,邀集相關同仁腦力激盪,針對實施步驟、遭遇瓶頸、激勵方案、國際視野以及責任分工,深入探討、分析利弊得失,確立共識後,逐年務實推動,歷經五個寒暑,終於在原屬貧瘠的數位園區中,綻放出豐碩的甜美果實。同仁的辛勞,功不可沒。

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價格

定價:196

適用對象

成人(學術性)

資料類型

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