教育部公告:預告「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」修正草案
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Title教育部公告:預告「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」修正草案的Date_Published是中華民國114年1月17日, PubGovName是教育部, Keyword是高級中等學校(高中,高中職);國中小學(國中,國小);幼兒園;原住民語(原住民族語);語言教育;教師(老師);師資培養(師資培育);語文能力檢定(語言能力檢定);遷調;原住民族委員會(原民會);閱讀理解;語文教育;教師資格檢定制度;教學支援老師(教學支援工作人員), HTMLContent是教育部公告中華民國114年1月17日臺教師(二)字第1142600037A號主 旨:預告修正「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」草案。依 據:行政程序法第151條第2項準用第154條第1項。公告事項:一、修正機關:教育部。 二、修正依據:國家語言發展法第10條第2項。 三....
MetaId | 154900 |
Doc_Style_LName | 公告及送達 |
Doc_Style_SName | 法規命令訂定、修正草案及廢止案之預告 |
PreviewStageURL | (空) |
Chapter | 教育科技文化篇 |
PubGov | 教育部 |
PubGovName | 教育部 |
UndertakeGov | 教育部 |
Officer_name | 部長 鄭英耀 |
Date_Created | 中華民國114年1月17日 |
GazetteId | 臺教師(二)字第1142600037A號 |
Date_Published | 中華民國114年1月17日 |
Comment_Deadline | 中華民國114年3月18日 |
Comment_Days | 60 |
Title | 教育部公告:預告「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」修正草案 |
TitleEnglish | MINISTRY OF EDUCATION Notice is hereby given, to commence a period of public comments for the draft amendment of "Regulations Governing Training and Employment of Preschool, Elementary School and Secondary School Teachers of Indigenous Languages" |
ThemeSubject | 預告修正「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」草案。 |
Keyword | 高級中等學校(高中,高中職);國中小學(國中,國小);幼兒園;原住民語(原住民族語);語言教育;教師(老師);師資培養(師資培育);語文能力檢定(語言能力檢定);遷調;原住民族委員會(原民會);閱讀理解;語文教育;教師資格檢定制度;教學支援老師(教學支援工作人員) |
Eng_Keyword | (空) |
Explain | 一、修正機關:教育部。 二、修正依據:國家語言發展法第10條第2項。 三、「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」修正草案如附件;另載於本部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw)「草案預告」選項下。 四、對於本公告內容有任何意見或修正建議者,請於本公告刊登公報隔日起60日內陳述意見或洽詢: (一)承辦單位:教育部師資培育及藝術教育司。 (二)地址:臺北市中正區中山南路5號。 (三)電話及聯絡人:(02)7736-5663,蕭小姐。 (四)傳真:(02)3393-7862。 (五)電子郵件:amanda@mail.moe.gov.tw。 |
Category | 410(教育);1C0(原住民) |
Cake | J33(法令草案);541(國民小學及國民中學教育);G11(原住民族教育) |
Service | (空) |
GazetteHTML | https://gazette.nat.gov.tw/EG_FileManager/eguploadpub/eg031012/ch05/type3/gov40/num25/Eg.htm |
HTMLContent | 教育部公告中華民國114年1月17日臺教師(二)字第1142600037A號 主 旨:預告修正「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」草案。 依 據:行政程序法第151條第2項準用第154條第1項。 公告事項: 一、修正機關:教育部。 二、修正依據:國家語言發展法第10條第2項。 三、「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」修正草案如附件;另載於本部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw)「草案預告」選項下。 四、對於本公告內容有任何意見或修正建議者,請於本公告刊登公報隔日起60日內陳述意見或洽詢: (一)承辦單位:教育部師資培育及藝術教育司。 (二)地址:臺北市中正區中山南路5號。 (三)電話及聯絡人:(02)7736-5663,蕭小姐。 (四)傳真:(02)3393-7862。 (五)電子郵件:amanda@mail.moe.gov.tw。 部 長 鄭英耀 高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法修正草案總說明及對照表(請參見PDF) |
MetaId154900 |
Doc_Style_LName公告及送達 |
Doc_Style_SName法規命令訂定、修正草案及廢止案之預告 |
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Chapter教育科技文化篇 |
PubGov教育部 |
PubGovName教育部 |
UndertakeGov教育部 |
Officer_name部長 鄭英耀 |
Date_Created中華民國114年1月17日 |
GazetteId臺教師(二)字第1142600037A號 |
Date_Published中華民國114年1月17日 |
Comment_Deadline中華民國114年3月18日 |
Comment_Days60 |
Title教育部公告:預告「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」修正草案 |
TitleEnglishMINISTRY OF EDUCATION Notice is hereby given, to commence a period of public comments for the draft amendment of "Regulations Governing Training and Employment of Preschool, Elementary School and Secondary School Teachers of Indigenous Languages" |
ThemeSubject預告修正「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」草案。 |
Keyword高級中等學校(高中,高中職);國中小學(國中,國小);幼兒園;原住民語(原住民族語);語言教育;教師(老師);師資培養(師資培育);語文能力檢定(語言能力檢定);遷調;原住民族委員會(原民會);閱讀理解;語文教育;教師資格檢定制度;教學支援老師(教學支援工作人員) |
Eng_Keyword(空) |
Explain一、修正機關:教育部。 二、修正依據:國家語言發展法第10條第2項。 三、「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」修正草案如附件;另載於本部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw)「草案預告」選項下。 四、對於本公告內容有任何意見或修正建議者,請於本公告刊登公報隔日起60日內陳述意見或洽詢: (一)承辦單位:教育部師資培育及藝術教育司。 (二)地址:臺北市中正區中山南路5號。 (三)電話及聯絡人:(02)7736-5663,蕭小姐。 (四)傳真:(02)3393-7862。 (五)電子郵件:amanda@mail.moe.gov.tw。 |
Category410(教育);1C0(原住民) |
CakeJ33(法令草案);541(國民小學及國民中學教育);G11(原住民族教育) |
Service(空) |
GazetteHTMLhttps://gazette.nat.gov.tw/EG_FileManager/eguploadpub/eg031012/ch05/type3/gov40/num25/Eg.htm |
HTMLContent教育部公告中華民國114年1月17日臺教師(二)字第1142600037A號主 旨:預告修正「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」草案。 依 據:行政程序法第151條第2項準用第154條第1項。 公告事項: 一、修正機關:教育部。 二、修正依據:國家語言發展法第10條第2項。 三、「高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法」修正草案如附件;另載於本部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw)「草案預告」選項下。 四、對於本公告內容有任何意見或修正建議者,請於本公告刊登公報隔日起60日內陳述意見或洽詢: (一)承辦單位:教育部師資培育及藝術教育司。 (二)地址:臺北市中正區中山南路5號。 (三)電話及聯絡人:(02)7736-5663,蕭小姐。 (四)傳真:(02)3393-7862。 (五)電子郵件:amanda@mail.moe.gov.tw。 部 長 鄭英耀 高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法修正草案總說明及對照表(請參見PDF) |