標題落實科學平權 科工館推動「科學小樹苗」公益活動的刊登日期是2025-02-18, 書籤是生活, 內容是為落實科學教育均衡發展，國立科學工藝博物館推動「科學小樹苗」公益活動，協助偏鄉及弱勢學童拓展視野、體驗科學樂趣。科工館邀請花蓮縣玉里鎮長良國小與高雄市三民國小資源班共34名學童與7位教師，至科工館參觀科學展覽並實作互動體驗。 參與學童於科工館參觀「星動時刻．量測傳說」特展，透過互動展示與導....
| 刊登日期 | 2025-02-18 |
| 書籤 | 生活 |
| 標題 | 落實科學平權 科工館推動「科學小樹苗」公益活動 |
| 連結 | http://www.ner.gov.tw/news/67b43c2f8fa21100223783fb |
| 內容 | 為落實科學教育均衡發展，國立科學工藝博物館推動「科學小樹苗」公益活動，協助偏鄉及弱勢學童拓展視野、體驗科學樂趣。科工館邀請花蓮縣玉里鎮長良國小與高雄市三民國小資源班共34名學童與7位教師，至科工館參觀科學展覽並實作互動體驗。 參與學童於科工館參觀「星動時刻．量測傳說」特展，透過互動展示與導覽，了解量測科學原理及其在生活中的應用。此外，為了深化學童對交通科技的認識，館所也引導學生體驗臺灣不同年代的交通科技，從牛車、自行車、機車、火車、公車、輕軌到捷運，理解交通如何因科技進步而變遷。 科工館表示，「科學小樹苗」公益活動自推行以來，已幫助眾多偏鄉及弱勢學童踏進科學場域，透過親身體驗培養科學素養，期許經由「科學小樹苗」公益活動，持續為臺灣的科學教育扎根，讓每個孩子都能站在相同的起跑點，擁有追求知識的機會與能力。 |
刊登日期2025-02-18 |
書籤生活 |
標題落實科學平權 科工館推動「科學小樹苗」公益活動 |
連結http://www.ner.gov.tw/news/67b43c2f8fa21100223783fb |
內容為落實科學教育均衡發展，國立科學工藝博物館推動「科學小樹苗」公益活動，協助偏鄉及弱勢學童拓展視野、體驗科學樂趣。科工館邀請花蓮縣玉里鎮長良國小與高雄市三民國小資源班共34名學童與7位教師，至科工館參觀科學展覽並實作互動體驗。 參與學童於科工館參觀「星動時刻．量測傳說」特展，透過互動展示與導覽，了解量測科學原理及其在生活中的應用。此外，為了深化學童對交通科技的認識，館所也引導學生體驗臺灣不同年代的交通科技，從牛車、自行車、機車、火車、公車、輕軌到捷運，理解交通如何因科技進步而變遷。 科工館表示，「科學小樹苗」公益活動自推行以來，已幫助眾多偏鄉及弱勢學童踏進科學場域，透過親身體驗培養科學素養，期許經由「科學小樹苗」公益活動，持續為臺灣的科學教育扎根，讓每個孩子都能站在相同的起跑點，擁有追求知識的機會與能力。 |
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