標題我們還在路上 臺東縣國中原民實驗教育成果展的刊登日期是2025-02-19, 書籤是校園, 內容是國立臺東大學原住民族課程發展協作中心攜手卑南國中、豐田國中、知本國中、大王國中、蘭嶼高中，舉辦第2屆「臺東縣國中原住民族實驗教育聯合成果展」，以國中原住民族實驗教育動靜態展覽、闖關遊戲及現場訪談等生動有趣形式，呈現5所國中實驗教育特色課程與學習成果。 臺東縣自110學年度起，陸續成立卑南國....
| 刊登日期 | 2025-02-19 |
| 書籤 | 校園 |
| 標題 | 我們還在路上 臺東縣國中原民實驗教育成果展 |
| 連結 | http://www.ner.gov.tw/news/67b595d9600fb000220ef828 |
| 內容 | 國立臺東大學原住民族課程發展協作中心攜手卑南國中、豐田國中、知本國中、大王國中、蘭嶼高中，舉辦第2屆「臺東縣國中原住民族實驗教育聯合成果展」，以國中原住民族實驗教育動靜態展覽、闖關遊戲及現場訪談等生動有趣形式，呈現5所國中實驗教育特色課程與學習成果。 臺東縣自110學年度起，陸續成立卑南國中「原住民時尚美學設計專班」、豐田國中「原住民流行音樂表演專班」、知本國中「原住民族樂舞文創專班」及大王國中「排灣族文化專班」，規劃不同的原民主題特色課程，將原民文化與現代主流文化連結，讓孩子從自身傳統文化中找到與生活結合的能力。 此次聯合成果展以「從過去通往未來，我們還在路上」為主題，邀請4校原住民實驗專班及推動學校型態原住民族實驗教育的蘭嶼高中共同參與，以動靜態展覽、闖關遊戲及現場訪談等生動形式，呈現5所國中實驗教育特色課程與學生學習成果。 「我們還在路上，我們一直在路上，我們永遠在路上！」卑南國中校長陳文靜表示，為了捍衛美好的傳統文化，希望孩子透過實驗教育，對於自己的文化有更多認識、傳承，甚至向國際邁進。 豐田國中校長洪文政表示，期許臺東縣除了國小端推動原住民族實驗教育，國中端也能發展出自己的特色，在原住民實驗教育的路上，讓孩子們有更多的專業、更不一樣的未來，發揚屬於自己的文化。 成果展邀請臺東縣內國小高年級師生參與，此外，為促進臺東縣境內教育資源串聯，也和國立臺灣史前文化博物館合作，安排館內導覽解說及DIY手作體驗課程，透過真實展演與互動交流，加深參與師生對於各民族文化內涵的認識，進而認同與支持學校推動原住民族教育。 臺東大學原住民族課程發展協作中心主持人熊同鑫表示，首屆聯合成果展於去年3月辦理，今年提前到2月，希望讓國小端學生看看國中端哥哥姊姊的學習成果，如有興趣，將來可選擇就讀這4所國中的原住民實驗專班，繼續學習原住民族文化。 |
刊登日期2025-02-19 |
書籤校園 |
標題我們還在路上 臺東縣國中原民實驗教育成果展 |
連結http://www.ner.gov.tw/news/67b595d9600fb000220ef828 |
內容國立臺東大學原住民族課程發展協作中心攜手卑南國中、豐田國中、知本國中、大王國中、蘭嶼高中，舉辦第2屆「臺東縣國中原住民族實驗教育聯合成果展」，以國中原住民族實驗教育動靜態展覽、闖關遊戲及現場訪談等生動有趣形式，呈現5所國中實驗教育特色課程與學習成果。 臺東縣自110學年度起，陸續成立卑南國中「原住民時尚美學設計專班」、豐田國中「原住民流行音樂表演專班」、知本國中「原住民族樂舞文創專班」及大王國中「排灣族文化專班」，規劃不同的原民主題特色課程，將原民文化與現代主流文化連結，讓孩子從自身傳統文化中找到與生活結合的能力。 此次聯合成果展以「從過去通往未來，我們還在路上」為主題，邀請4校原住民實驗專班及推動學校型態原住民族實驗教育的蘭嶼高中共同參與，以動靜態展覽、闖關遊戲及現場訪談等生動形式，呈現5所國中實驗教育特色課程與學生學習成果。 「我們還在路上，我們一直在路上，我們永遠在路上！」卑南國中校長陳文靜表示，為了捍衛美好的傳統文化，希望孩子透過實驗教育，對於自己的文化有更多認識、傳承，甚至向國際邁進。 豐田國中校長洪文政表示，期許臺東縣除了國小端推動原住民族實驗教育，國中端也能發展出自己的特色，在原住民實驗教育的路上，讓孩子們有更多的專業、更不一樣的未來，發揚屬於自己的文化。 成果展邀請臺東縣內國小高年級師生參與，此外，為促進臺東縣境內教育資源串聯，也和國立臺灣史前文化博物館合作，安排館內導覽解說及DIY手作體驗課程，透過真實展演與互動交流，加深參與師生對於各民族文化內涵的認識，進而認同與支持學校推動原住民族教育。 臺東大學原住民族課程發展協作中心主持人熊同鑫表示，首屆聯合成果展於去年3月辦理，今年提前到2月，希望讓國小端學生看看國中端哥哥姊姊的學習成果，如有興趣，將來可選擇就讀這4所國中的原住民實驗專班，繼續學習原住民族文化。 |
根據名稱 我們還在路上 臺東縣國中原民實驗教育成果展 找到的相關資料
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