創藝科技玩家(適3-6年級)【確定開班】
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活動名稱創藝科技玩家(適3-6年級)【確定開班】的活動起始日期是2026/01/03, 活動結束日期是2026/04/25.
| 發行版本 | 1.4 |
| 唯一辨識碼 | 68f155e926b324253c0da435 |
| 活動名稱 | 創藝科技玩家(適3-6年級)【確定開班】 |
| 活動類別 | 19 |
| 活動場次資訊 | 1:單場次演出時間 : 2026/01/03 10:00:00地址 : 100 臺北市中正區中山南路21號 場地名稱 : 303教室 是否售票 : Y 價格 : 3900 緯度 : 25.0367564 經度 : 121.519047 結束時間 : 2026/04/25 10:00:00 |
| 演出單位 | (空) |
| 折扣資訊 | (空) |
| 簡介說明 | ★授課老師：祝令儒老師 ★前期(114年9-12月)課程表 供參考 ★課程主題及教學內容將依學員程度及學習狀況斟酌調整 ★需自備平板、文具用品、剪刀。 ※平板規格：可安裝「Delightex 」 App (請於課前完成下載與安裝) 堂數 日期 課 程 主 題 教 學 內 容 1 1/3 認識虛擬世界 認識 Delightex 介面與操作：相機、物件、背景、移動與旋轉。練習建立第一個場景 2 1/10 我的家設計草圖 用紙筆或繪出「我的家」概念草圖，規劃房間配置與物件擺設。介紹3D空間比例與視角 3 1/17 我的家建築實作 在 Delightex 中重現「我的家」：牆面、家具、裝飾。練習使用群組、複製、圖層管理 4 1/24 我的家互動體驗 加入人物角色與簡單動作（如打招呼、說話）；練習使用 Code 區塊「當點擊 → 說話／移動」 5 1/31 跑酷概念介紹 觀賞範例作品，理解跑酷遊戲結構（起點、障礙、終點）；學習重力、跳躍與平台設定 6 2/7 建立跑酷場地 學生分組設計跑酷場景：運用立方體、平台、橋梁等；練習空間距離與難度控制 停課 2/14 農曆春節連假 停課 2/21 農曆春節連假 停課 2/28 和平紀念日連假 7 3/7 跑酷互動程式 用程式控制角色跳躍、前進、偵測碰撞；介紹「當角色碰到物件 → 說話／重新開始」 8 3/14 跑酷挑戰關卡 增加道具（如星星、陷阱），設計不同難度的跑酷路線；學生測試與改進遊戲 9 3/21 迷宮概念設計 認識迷宮類型（單路線、分岔、陷阱）；規劃紙本地圖，標註起點、終點與陷阱 10 3/28 迷宮建構實作 在 Delightex 建立立體迷宮空間，練習視角與導航設計 停課 4/4 清明節連假 11 4/11 迷宮互動程式 用程式控制角色自動走迷宮或由玩家操控（例如：按鍵移動）；加入「收集物件」或「找到出口」條件 12 4/18 專題整合與展示準備 學生可選擇：1) 我的家導覽、2) 跑酷遊戲、3) 迷宮挑戰，優化場景與程式邏輯 13 4/25 成果展示與回饋 學生作品展示，進行講解與同儕回饋 上課教室位置圖 |
| 圖片連結 | (空) |
| 主辦單位 | 1:國立中正紀念堂管理處 |
| 協辦單位 | (空的。未填資料。) |
| 贊助單位 | (空的。未填資料。) |
| 其他單位 | (空的。未填資料。) |
| 售票網址 | https://event.culture.tw/mocweb/reg/CKSMH/Detail.init.ctr?actId=51229 |
| 推廣網址 | https://event.culture.tw/mocweb/reg/CKSMH |
| 備註 | (空) |
| 編輯時間 | (空) |
| 來源網站名稱 | 藝文活動報名平台 |
| 活動起始日期 | 2026/01/03 |
| 活動結束日期 | 2026/04/25 |
| 點閱數 | 26 |
發行版本1.4 |
唯一辨識碼68f155e926b324253c0da435 |
活動名稱創藝科技玩家(適3-6年級)【確定開班】 |
活動類別19 |
活動場次資訊1:單場次演出時間 : 2026/01/03 10:00:00地址 : 100 臺北市中正區中山南路21號 場地名稱 : 303教室 是否售票 : Y 價格 : 3900 緯度 : 25.0367564 經度 : 121.519047 結束時間 : 2026/04/25 10:00:00 |
演出單位(空) |
折扣資訊(空) |
簡介說明★授課老師：祝令儒老師 ★前期(114年9-12月)課程表 供參考 ★課程主題及教學內容將依學員程度及學習狀況斟酌調整 ★需自備平板、文具用品、剪刀。 ※平板規格：可安裝「Delightex 」 App (請於課前完成下載與安裝) 堂數 日期 課 程 主 題 教 學 內 容 1 1/3 認識虛擬世界 認識 Delightex 介面與操作：相機、物件、背景、移動與旋轉。練習建立第一個場景 2 1/10 我的家設計草圖 用紙筆或繪出「我的家」概念草圖，規劃房間配置與物件擺設。介紹3D空間比例與視角 3 1/17 我的家建築實作 在 Delightex 中重現「我的家」：牆面、家具、裝飾。練習使用群組、複製、圖層管理 4 1/24 我的家互動體驗 加入人物角色與簡單動作（如打招呼、說話）；練習使用 Code 區塊「當點擊 → 說話／移動」 5 1/31 跑酷概念介紹 觀賞範例作品，理解跑酷遊戲結構（起點、障礙、終點）；學習重力、跳躍與平台設定 6 2/7 建立跑酷場地 學生分組設計跑酷場景：運用立方體、平台、橋梁等；練習空間距離與難度控制 停課 2/14 農曆春節連假 停課 2/21 農曆春節連假 停課 2/28 和平紀念日連假 7 3/7 跑酷互動程式 用程式控制角色跳躍、前進、偵測碰撞；介紹「當角色碰到物件 → 說話／重新開始」 8 3/14 跑酷挑戰關卡 增加道具（如星星、陷阱），設計不同難度的跑酷路線；學生測試與改進遊戲 9 3/21 迷宮概念設計 認識迷宮類型（單路線、分岔、陷阱）；規劃紙本地圖，標註起點、終點與陷阱 10 3/28 迷宮建構實作 在 Delightex 建立立體迷宮空間，練習視角與導航設計 停課 4/4 清明節連假 11 4/11 迷宮互動程式 用程式控制角色自動走迷宮或由玩家操控（例如：按鍵移動）；加入「收集物件」或「找到出口」條件 12 4/18 專題整合與展示準備 學生可選擇：1) 我的家導覽、2) 跑酷遊戲、3) 迷宮挑戰，優化場景與程式邏輯 13 4/25 成果展示與回饋 學生作品展示，進行講解與同儕回饋 上課教室位置圖 |
圖片連結(空) |
主辦單位1:國立中正紀念堂管理處 |
協辦單位(空的。未填資料。) |
贊助單位(空的。未填資料。) |
其他單位(空的。未填資料。) |
售票網址https://event.culture.tw/mocweb/reg/CKSMH/Detail.init.ctr?actId=51229 |
推廣網址https://event.culture.tw/mocweb/reg/CKSMH |
備註(空) |
編輯時間(空) |
來源網站名稱藝文活動報名平台 |
活動起始日期2026/01/03 |
活動結束日期2026/04/25 |
點閱數26 |