屏東科技大學
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站牌名稱屏東科技大學的站序是3, 方向性是去程, 路線名稱是屏北路線.

#屏東科技大學的地圖

路線名稱屏北路線
方向性去程
站序3
站牌名稱屏東科技大學
緯度,經度22.641181,120.595649

路線名稱

屏北路線

方向性

去程

站序

3

站牌名稱

屏東科技大學

緯度,經度

22.641181,120.595649

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# 屏東科技大學 於 工藝中心工藝社區 - 1

執行單位屏東縣琉球鄉漂流木人文藝術協會
地址屏東縣中山路1巷7號
類別名稱木竹漆工藝類
地區名稱屏東縣
內容

藝術品類織作,採用部落頭目階級才使用的pinasayapan人頭紋及palineqai人形紋,將尊貴圖紋製成高價的藝術珍品,鎖定喜愛原住民文化的收藏客群。日用品類創作,以常用且不複雜的圖紋為主,實用而平價,讓一般大眾也能擁有美麗的排灣夾織作品。透過上述雙重管道,希望排灣族夾織布和圖紋能被大眾看見,也為部落婦女增添謀生的機會。

【重溫織品裡的生命溫度】

2012年11月16日,力里社區發展協會廣邀地方人士和耆老、鄉民,在春日鄉(七佳)老人文康中心舉辦成果展示會,除了展示學員創作的52件成品之外,也由部落族人提供26件珍藏的傳統織物一起參展。會中並且邀請耆老和族人,參與分享所知道圖紋的意義,與協會和學員進行心得交流。參觀者對傳統織物的歷史價值深感震撼,對學員的作品及努力也表示嘉許。雖然由於夾織布技法已失傳約三代,學員尚難達到耆老的期待,但是在展示與交流中,眾人再度重新體驗到織品裡的生命溫度。

「讓織紋說故事」是排灣族夾織布工藝的高超境界,可惜對現代族人而言備感困難,因為部落織布文化斷層已久,珍藏織物不易看見,一般所見圖紋的深層意義也尚待努力尋找與建置。未來盼望有年輕的部落子弟加入傳承行列,一方面加強創意設計、精緻加工、推廣行銷的能力,另一方面發掘更多織物圖紋的故事,讓織品不僅是技術層面的華麗,更擁有文化層面的深厚底蘊。形狀像一隻漂流的拖鞋,孤懸在高屏溪口西南方的海面,屏東縣琉球鄉習稱「小琉球」,是臺灣本島附近14個屬島中唯一的珊瑚礁島嶼。小琉球美麗的礁岩、清澈的海水、漂亮的沙灘和漁港風情,常年吸引旅客造訪悠遊,可是每逢颱風或豪雨過後,總有大批漂流木和廢棄物隨海流沖上小琉球沿岸,對環境造成損害,善後清理工作往往大費周章。為了解決漂流木的問題,地方人士幾經共議思考,決定引進木雕工藝,活化漂流木的運用。

【雕刻活化漂流木運用】

漂流木在早年曾經是小琉球居民燃火薪材的重要來源,後來變成妨害環境的垃圾。為了重新化垃圾為資源,社區人士希望運用漂流木做為素材,開發小琉球特有的木雕紀念品、飾物、家具和藝術創作,發展成為社區特色工藝產業。基於這樣的理念,木雕工藝技術的引入成為當務之急,於是在2012年,由屏東縣琉球鄉漂流木人文藝術協會主導,申請「多角化社區工藝扶植計畫」的輔導和補助,進行一系列的木雕工藝培訓。針對小琉球社區的需求,這次培訓課程重點,首先是雕刻基礎技法與實作,其次為工藝產品的設計與製作。雕刻技藝方面,邀請國立藝專雕塑科班出身的沈明旺老師、三義木雕名師曾安國老師、東港傳統木雕工藝家許萬利老師,傳授木雕工具使用、基礎雕刻技法等項目,並且透過示範實作提供經驗的傳承。沈明旺老師教授「美學工藝概論及創作」,讓學習者在學理認知上,對東方造形雕刻語彙有初步的認識與了解,同時教導學員結合漁村文化元素進行創作。曾安國老師解說傳統雕刻刀具和用法,從明末清初匠師通常所用的斜口刀、圓口刀、平口刀,到後來為了雕刻技法需求,研發出利於透雕的鎪具(鏟刀、翹匙)及便利淺雕的三角刀。許萬利、曾安國及沈明旺老師也以實作示範木雕工藝的技法。

【善用生態材料做發展】

工藝產品設計創作課程方面,請來屏東科技大學木材科學與設計系主任藍浩繁老師擔綱。藍老師介紹了「綠森活」的設計文化理念,從森林的永續經營、木材的健康運用、資源的再生循環,達到與環境共生共榮,建構綠色臺灣的理想。為了保護地球環境,能夠與森林生態系調和共存的林產加工,也就是所謂的「生態材料」,值得積極推廣利用。漂流木的應用,無疑符合「生態材料」的意義,藍老師也進一步加以闡釋說明。另外,培訓課程也請來廟宇彩繪師林釗義老師,傳授木雕工藝彩繪技巧,示範基礎上色實作。陳茂良老師介紹漂流木屬性,從木質的軟硬、紋路、色澤、香氣分辨漂流木的種屬,其中樟木、肖楠和檜木都是較優質的雕刻木材;木雕初學者宜選擇較疏鬆的木質,取材尤應注意需為纖維橫向結構裁切,較能表現木質細緻度且不易開裂、變形,更便利運刀。

【結合迎王祭開發產品】

這次計畫同時也將木雕與在地信仰文化結合,研發屬於地方特色的工藝產品。2012年適逢小琉球三年一科的三隆宮迎王祭典。對自古以來討海為生的小琉球居民而言,在地廟宇的信仰是安定心靈、凝聚人心最大的力量,迎王祭典中的王船更是祈福、求平安最強力的象徵。有鑑於此,開發的特色工藝產品利用打造王船剩餘的木料,聯結地方信仰文化,賦予「祈福‧平安」的特殊意義。

開發的成品包括:2012壬辰科迎王──祈福筆、祈福吊飾、祈福刮痧精油組及福筷組,經過設計包裝製成禮盒,做為紀念品配合三隆宮迎王祭典限量銷售、提供珍藏。經由這次計畫的執行,小琉球社區居民對於漂流木的種類及特性,已經有了更深一層的認識,有助於日後漂流木藝術創作更能確切掌握木材的特性。同時也了解到,設計創作的題材可以擴及在地宗教、海洋、生態、漁業等多樣元素,跨越材質和領域,擴大發想與應用的範圍。這次計畫只是地方特色工藝發展的開端,未來將持續努力,讓工藝結合在地文化,提升居民生活美學素養,進一步活化漂流木的運用,讓小琉球這個美麗的珊瑚島在天然美景之外,更增添豐富的文化丰采和工藝魅力。

網址https://www.ntcri.gov.tw/communityinfo_190_37.html
執行單位: 屏東縣琉球鄉漂流木人文藝術協會
地址: 屏東縣中山路1巷7號
類別名稱: 木竹漆工藝類
地區名稱: 屏東縣
內容:

藝術品類織作,採用部落頭目階級才使用的pinasayapan人頭紋及palineqai人形紋,將尊貴圖紋製成高價的藝術珍品,鎖定喜愛原住民文化的收藏客群。日用品類創作,以常用且不複雜的圖紋為主,實用而平價,讓一般大眾也能擁有美麗的排灣夾織作品。透過上述雙重管道,希望排灣族夾織布和圖紋能被大眾看見,也為部落婦女增添謀生的機會。

【重溫織品裡的生命溫度】

2012年11月16日,力里社區發展協會廣邀地方人士和耆老、鄉民,在春日鄉(七佳)老人文康中心舉辦成果展示會,除了展示學員創作的52件成品之外,也由部落族人提供26件珍藏的傳統織物一起參展。會中並且邀請耆老和族人,參與分享所知道圖紋的意義,與協會和學員進行心得交流。參觀者對傳統織物的歷史價值深感震撼,對學員的作品及努力也表示嘉許。雖然由於夾織布技法已失傳約三代,學員尚難達到耆老的期待,但是在展示與交流中,眾人再度重新體驗到織品裡的生命溫度。

「讓織紋說故事」是排灣族夾織布工藝的高超境界,可惜對現代族人而言備感困難,因為部落織布文化斷層已久,珍藏織物不易看見,一般所見圖紋的深層意義也尚待努力尋找與建置。未來盼望有年輕的部落子弟加入傳承行列,一方面加強創意設計、精緻加工、推廣行銷的能力,另一方面發掘更多織物圖紋的故事,讓織品不僅是技術層面的華麗,更擁有文化層面的深厚底蘊。形狀像一隻漂流的拖鞋,孤懸在高屏溪口西南方的海面,屏東縣琉球鄉習稱「小琉球」,是臺灣本島附近14個屬島中唯一的珊瑚礁島嶼。小琉球美麗的礁岩、清澈的海水、漂亮的沙灘和漁港風情,常年吸引旅客造訪悠遊,可是每逢颱風或豪雨過後,總有大批漂流木和廢棄物隨海流沖上小琉球沿岸,對環境造成損害,善後清理工作往往大費周章。為了解決漂流木的問題,地方人士幾經共議思考,決定引進木雕工藝,活化漂流木的運用。

【雕刻活化漂流木運用】

漂流木在早年曾經是小琉球居民燃火薪材的重要來源,後來變成妨害環境的垃圾。為了重新化垃圾為資源,社區人士希望運用漂流木做為素材,開發小琉球特有的木雕紀念品、飾物、家具和藝術創作,發展成為社區特色工藝產業。基於這樣的理念,木雕工藝技術的引入成為當務之急,於是在2012年,由屏東縣琉球鄉漂流木人文藝術協會主導,申請「多角化社區工藝扶植計畫」的輔導和補助,進行一系列的木雕工藝培訓。針對小琉球社區的需求,這次培訓課程重點,首先是雕刻基礎技法與實作,其次為工藝產品的設計與製作。雕刻技藝方面,邀請國立藝專雕塑科班出身的沈明旺老師、三義木雕名師曾安國老師、東港傳統木雕工藝家許萬利老師,傳授木雕工具使用、基礎雕刻技法等項目,並且透過示範實作提供經驗的傳承。沈明旺老師教授「美學工藝概論及創作」,讓學習者在學理認知上,對東方造形雕刻語彙有初步的認識與了解,同時教導學員結合漁村文化元素進行創作。曾安國老師解說傳統雕刻刀具和用法,從明末清初匠師通常所用的斜口刀、圓口刀、平口刀,到後來為了雕刻技法需求,研發出利於透雕的鎪具(鏟刀、翹匙)及便利淺雕的三角刀。許萬利、曾安國及沈明旺老師也以實作示範木雕工藝的技法。

【善用生態材料做發展】

工藝產品設計創作課程方面,請來屏東科技大學木材科學與設計系主任藍浩繁老師擔綱。藍老師介紹了「綠森活」的設計文化理念,從森林的永續經營、木材的健康運用、資源的再生循環,達到與環境共生共榮,建構綠色臺灣的理想。為了保護地球環境,能夠與森林生態系調和共存的林產加工,也就是所謂的「生態材料」,值得積極推廣利用。漂流木的應用,無疑符合「生態材料」的意義,藍老師也進一步加以闡釋說明。另外,培訓課程也請來廟宇彩繪師林釗義老師,傳授木雕工藝彩繪技巧,示範基礎上色實作。陳茂良老師介紹漂流木屬性,從木質的軟硬、紋路、色澤、香氣分辨漂流木的種屬,其中樟木、肖楠和檜木都是較優質的雕刻木材;木雕初學者宜選擇較疏鬆的木質,取材尤應注意需為纖維橫向結構裁切,較能表現木質細緻度且不易開裂、變形,更便利運刀。

【結合迎王祭開發產品】

這次計畫同時也將木雕與在地信仰文化結合,研發屬於地方特色的工藝產品。2012年適逢小琉球三年一科的三隆宮迎王祭典。對自古以來討海為生的小琉球居民而言,在地廟宇的信仰是安定心靈、凝聚人心最大的力量,迎王祭典中的王船更是祈福、求平安最強力的象徵。有鑑於此,開發的特色工藝產品利用打造王船剩餘的木料,聯結地方信仰文化,賦予「祈福‧平安」的特殊意義。

開發的成品包括:2012壬辰科迎王──祈福筆、祈福吊飾、祈福刮痧精油組及福筷組,經過設計包裝製成禮盒,做為紀念品配合三隆宮迎王祭典限量銷售、提供珍藏。經由這次計畫的執行,小琉球社區居民對於漂流木的種類及特性,已經有了更深一層的認識,有助於日後漂流木藝術創作更能確切掌握木材的特性。同時也了解到,設計創作的題材可以擴及在地宗教、海洋、生態、漁業等多樣元素,跨越材質和領域,擴大發想與應用的範圍。這次計畫只是地方特色工藝發展的開端,未來將持續努力,讓工藝結合在地文化,提升居民生活美學素養,進一步活化漂流木的運用,讓小琉球這個美麗的珊瑚島在天然美景之外,更增添豐富的文化丰采和工藝魅力。

網址: https://www.ntcri.gov.tw/communityinfo_190_37.html

# 屏東科技大學 於 AED位置資訊 - 2

場所ID20442
場所名稱國立屏東科技大學-環境保護暨安全衛生中心
場所縣市屏東縣
場所區域內埔鄉
場所地址屏東縣內埔鄉屏東縣內埔鄉學府路1號 環境保護暨安全衛生中心
場所分類學校、大型集會場所
場所類型大專院校
其他類型(空)
場所描述國立屏東科技大學環境保護暨安全衛生中心的解說教室走廊
AEDID63603
AED放置地點國立屏東科技大學-環境保護暨安全衛生中心
AED地點描述國立屏東科技大學環境保護暨安全衛生中心的解說教室走廊
地點LAT22.647801121888
地點LNG120.60179477737
全年全天開放大眾使用(空)
周一至周五起09:00:00
周一至周五迄16:00:00
周六起(空)
周六迄(空)
周日起(空)
周日迄開放使用時間備註(空)
開放時間緊急連絡電話國立屏東科技大學環境保護暨安全衛生中心的解說教室走廊
場所ID: 20442
場所名稱: 國立屏東科技大學-環境保護暨安全衛生中心
場所縣市: 屏東縣
場所區域: 內埔鄉
場所地址: 屏東縣內埔鄉屏東縣內埔鄉學府路1號 環境保護暨安全衛生中心
場所分類: 學校、大型集會場所
場所類型: 大專院校
其他類型: (空)
場所描述: 國立屏東科技大學環境保護暨安全衛生中心的解說教室走廊
AEDID: 63603
AED放置地點: 國立屏東科技大學-環境保護暨安全衛生中心
AED地點描述: 國立屏東科技大學環境保護暨安全衛生中心的解說教室走廊
地點LAT: 22.647801121888
地點LNG: 120.60179477737
全年全天開放大眾使用: (空)
周一至周五起: 09:00:00
周一至周五迄: 16:00:00
周六起: (空)
周六迄: (空)
周日起: (空)
周日迄開放使用時間備註: (空)
開放時間緊急連絡電話: 國立屏東科技大學環境保護暨安全衛生中心的解說教室走廊

# 屏東科技大學 於 全國運動場館資訊 - 3

縣市屏東縣
行政區內埔鄉
場館名稱屏東科技大學游泳池(館)
場館分類游泳池(館)
場館隸屬機關國立屏東科技大學
場館實際管理人姓名體育室/蔡小姐
場館實際管理人電話(08)7703202#7236
場館官方網站http://www.npust.edu.tw
場館隸屬機關屬性學校
地址屏東縣內埔鄉學府路1號
緯度22.647323767827
經度120.613660812378
設施項目游泳池(館)
開放情形付費開放使用
開放時間日四二三五一六
租借資訊付費租借
開放及休館時間補充說明(空)
停車場種類一般停車場
運動場館介紹本校每學年度下學期大一體育皆實施游泳課程,但在艷陽高照的屏東,室外游泳池上方又無遮陽設施,上課學生較易曬傷皮膚,為使學生有更優質的上課環境,在校方專款補助下於民國96年完成加蓋白色高張力造型薄膜、淋浴間更新工程及大門入口門禁系統設置,如圖3-11所示。同時,泳池有微電腦水質控制系統及自動加藥設備,並於民國100年更新過濾桶濾材,可提供全年度水上活動課程與競賽、開放供全校教職員工生、眷屬與會員使用。其附屬設施包含衛浴設備、置物櫃、儲藏室、機房。泳池為室外開放式空間,可讓使用者享受清新空氣及貼近室外自然景觀。
舉辦賽事經歷曾在本場地舉辦國內運動賽事
賽事經歷說明民國94年屏東縣運動會 2014屏東科技大學鐵人三項畢業鐵-游泳場地
場館啟用年80
總運動空間面積_平方公尺2100
縣市: 屏東縣
行政區: 內埔鄉
場館名稱: 屏東科技大學游泳池(館)
場館分類: 游泳池(館)
場館隸屬機關: 國立屏東科技大學
場館實際管理人姓名: 體育室/蔡小姐
場館實際管理人電話: (08)7703202#7236
場館官方網站: http://www.npust.edu.tw
場館隸屬機關屬性: 學校
地址: 屏東縣內埔鄉學府路1號
緯度: 22.647323767827
經度: 120.613660812378
設施項目: 游泳池(館)
開放情形: 付費開放使用
開放時間: 日四二三五一六
租借資訊: 付費租借
開放及休館時間補充說明: (空)
停車場種類: 一般停車場
運動場館介紹: 本校每學年度下學期大一體育皆實施游泳課程,但在艷陽高照的屏東,室外游泳池上方又無遮陽設施,上課學生較易曬傷皮膚,為使學生有更優質的上課環境,在校方專款補助下於民國96年完成加蓋白色高張力造型薄膜、淋浴間更新工程及大門入口門禁系統設置,如圖3-11所示。同時,泳池有微電腦水質控制系統及自動加藥設備,並於民國100年更新過濾桶濾材,可提供全年度水上活動課程與競賽、開放供全校教職員工生、眷屬與會員使用。其附屬設施包含衛浴設備、置物櫃、儲藏室、機房。泳池為室外開放式空間,可讓使用者享受清新空氣及貼近室外自然景觀。
舉辦賽事經歷: 曾在本場地舉辦國內運動賽事
賽事經歷說明: 民國94年屏東縣運動會 2014屏東科技大學鐵人三項畢業鐵-游泳場地
場館啟用年: 80
總運動空間面積_平方公尺: 2100

# 屏東科技大學 於 景點 - 觀光資訊資料庫 - 4

識別碼C1_315080900H_000218
名稱保力農場
區域(空)
簡述保力農場位於車城鄉保力村內,為屏東科技大學所屬的實驗林場,佔地約167公頃,場內種植國內外許多重要的熱帶植物,宛如一座熱帶植物園。除了提供給屏東科技大學的學生住宿研究以外,也開放遊客入內參觀。 沿途的景色變化令人驚豔,從路旁綠油油的洋蔥田,經過軍方的保力靶場,可以看見被實彈所轟炸過留下的戰車殘骸,宛如戰爭片場景,過了保力靶場後,就開始進入山區,沿著山路前進不久之後,農場就出現在眼前。
描述保力農場位於車城鄉保力村內,為屏東科技大學所屬的實驗林場,佔地約167公頃,場內種植國內外許多重要的熱帶植物,宛如一座熱帶植物園。除了提供給屏東科技大學的學生住宿研究以外,也開放遊客入內參觀。 沿途的景色變化令人驚豔,從路旁綠油油的洋蔥田,經過軍方的保力靶場,可以看見被實彈所轟炸過留下的戰車殘骸,宛如戰爭片場景,過了保力靶場後,就開始進入山區,沿著山路前進不久之後,農場就出現在眼前。
電話886-8-8821001
地址屏東縣車城鄉保力村竹社路5號
郵政區碼(Zipcode)944
Region屏東縣
Town車城鄉
旅遊資訊(空)
開放時間每日開放
圖一(空)
圖一描述保力農場
圖二(空)
圖二描述保力農場
圖三(空)
圖三描述保力農場
地圖(空)
Gov315080900H
經度座標120.76179
緯度座標22.07204
原分類(空)
分類109
分類212
分類3(空)
Level(空)
網站(空)
停車資訊(空)
停車經度座標(空)
停車緯度座標(空)
售票資訊(空)
備註(空)
關鍵字保力農場
更改時間2018-06-14T18:24:20+08:00
識別碼: C1_315080900H_000218
名稱: 保力農場
區域: (空)
簡述: 保力農場位於車城鄉保力村內,為屏東科技大學所屬的實驗林場,佔地約167公頃,場內種植國內外許多重要的熱帶植物,宛如一座熱帶植物園。除了提供給屏東科技大學的學生住宿研究以外,也開放遊客入內參觀。 沿途的景色變化令人驚豔,從路旁綠油油的洋蔥田,經過軍方的保力靶場,可以看見被實彈所轟炸過留下的戰車殘骸,宛如戰爭片場景,過了保力靶場後,就開始進入山區,沿著山路前進不久之後,農場就出現在眼前。
描述: 保力農場位於車城鄉保力村內,為屏東科技大學所屬的實驗林場,佔地約167公頃,場內種植國內外許多重要的熱帶植物,宛如一座熱帶植物園。除了提供給屏東科技大學的學生住宿研究以外,也開放遊客入內參觀。 沿途的景色變化令人驚豔,從路旁綠油油的洋蔥田,經過軍方的保力靶場,可以看見被實彈所轟炸過留下的戰車殘骸,宛如戰爭片場景,過了保力靶場後,就開始進入山區,沿著山路前進不久之後,農場就出現在眼前。
電話: 886-8-8821001
地址: 屏東縣車城鄉保力村竹社路5號
郵政區碼(Zipcode): 944
Region: 屏東縣
Town: 車城鄉
旅遊資訊: (空)
開放時間: 每日開放
圖一: (空)
圖一描述: 保力農場
圖二: (空)
圖二描述: 保力農場
圖三: (空)
圖三描述: 保力農場
地圖: (空)
Gov: 315080900H
經度座標: 120.76179
緯度座標: 22.07204
原分類: (空)
分類1: 09
分類2: 12
分類3: (空)
Level: (空)
網站: (空)
停車資訊: (空)
停車經度座標: (空)
停車緯度座標: (空)
售票資訊: (空)
備註: (空)
關鍵字: 保力農場
更改時間: 2018-06-14T18:24:20+08:00

# 屏東科技大學 於 文化部公共藝術 - 5

系統編號6950
作品編號E063-01-17
作品名稱屏東科技大學-教育推廣
作者屏東科技大學
作品尺寸568×410×246 cm
作品材質紙、布
縣市屏東縣
設置地點屏東科技大學
經度120.609825
緯度22.643355
場域學校
經費萬2.8
經費說明(空)
取得方式教育推廣
執行小組
徵選小組
策劃單位(空)
作品說明辦理時間:2017/9/1-2017/10/29 參與對象:本校師生 活動理念:(一)透過師生共同創作,落實藝術創作理念。 (二)融入教學,藉由藝術創作,使學生進一步了解藝術與生活之相關性及不可分割性。 (三)藝文宣導,以藝術觸動參觀者心靈感動,提升學生美學涵養及參與的興趣。
主圖https://publicartap.moc.gov.tw/upload/filesys/com_creations/educationPictures/6950/original/E063-01-17.jpg
創作年代yyyy2017
來源網站https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/6950
委託單位屏東科技大學
系統編號: 6950
作品編號: E063-01-17
作品名稱: 屏東科技大學-教育推廣
作者: 屏東科技大學
作品尺寸: 568×410×246 cm
作品材質: 紙、布
縣市: 屏東縣
設置地點: 屏東科技大學
經度: 120.609825
緯度: 22.643355
場域: 學校
經費萬: 2.8
經費說明: (空)
取得方式: 教育推廣
執行小組:
徵選小組:
策劃單位: (空)
作品說明: 辦理時間:2017/9/1-2017/10/29 參與對象:本校師生 活動理念:(一)透過師生共同創作,落實藝術創作理念。 (二)融入教學,藉由藝術創作,使學生進一步了解藝術與生活之相關性及不可分割性。 (三)藝文宣導,以藝術觸動參觀者心靈感動,提升學生美學涵養及參與的興趣。
主圖: https://publicartap.moc.gov.tw/upload/filesys/com_creations/educationPictures/6950/original/E063-01-17.jpg
創作年代yyyy: 2017
來源網站: https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/6950
委託單位: 屏東科技大學

# 屏東科技大學 於 文化部公共藝術 - 6

系統編號6951
作品編號E063-02-17
作品名稱屏東科技大學-教育推廣
作者屏東科技大學
作品尺寸568×410×246 cm
作品材質紙、布
縣市屏東縣
設置地點屏東科技大學
經度120.609825
緯度22.643355
場域學校
經費萬3.0
經費說明(空)
取得方式教育推廣
執行小組
徵選小組
策劃單位(空)
作品說明辦理時間:2017/5/1-2017/6/30 參與對象:本校師生 活動理念:(一)透過師生共同創作,落實藝術創作理念。 (二)融入教學,藉由藝術創作,使學生進一步了解藝術與生活之相關性及不可分割性。 (三)藝文宣導,以藝術觸動參觀者心靈感動,提升學生美學涵養及參與的興趣。
主圖https://publicartap.moc.gov.tw/upload/filesys/com_creations/educationPictures/6951/original/E063-02-17.jpg
創作年代yyyy2017
來源網站https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/6951
委託單位屏東科技大學
系統編號: 6951
作品編號: E063-02-17
作品名稱: 屏東科技大學-教育推廣
作者: 屏東科技大學
作品尺寸: 568×410×246 cm
作品材質: 紙、布
縣市: 屏東縣
設置地點: 屏東科技大學
經度: 120.609825
緯度: 22.643355
場域: 學校
經費萬: 3.0
經費說明: (空)
取得方式: 教育推廣
執行小組:
徵選小組:
策劃單位: (空)
作品說明: 辦理時間:2017/5/1-2017/6/30 參與對象:本校師生 活動理念:(一)透過師生共同創作,落實藝術創作理念。 (二)融入教學,藉由藝術創作,使學生進一步了解藝術與生活之相關性及不可分割性。 (三)藝文宣導,以藝術觸動參觀者心靈感動,提升學生美學涵養及參與的興趣。
主圖: https://publicartap.moc.gov.tw/upload/filesys/com_creations/educationPictures/6951/original/E063-02-17.jpg
創作年代yyyy: 2017
來源網站: https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/6951
委託單位: 屏東科技大學

# 屏東科技大學 於 文化部公共藝術 - 7

系統編號6952
作品編號E063-03-17
作品名稱屏東科技大學-教育推廣
作者屏東科技大學
作品尺寸(空)
作品材質(空)
縣市屏東縣
設置地點屏東科技大學
經度120.609825
緯度22.643355
場域學校
經費萬0.0
經費說明(空)
取得方式教育推廣
執行小組
徵選小組
策劃單位(空)
作品說明辦理時間:2017/3/16 參與對象:本校師生 活動理念:融入教學,使學生進一步了解藝術與生活之相關性及不可分割性。
主圖(空)
創作年代yyyy2017
來源網站https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/6952
委託單位屏東科技大學
系統編號: 6952
作品編號: E063-03-17
作品名稱: 屏東科技大學-教育推廣
作者: 屏東科技大學
作品尺寸: (空)
作品材質: (空)
縣市: 屏東縣
設置地點: 屏東科技大學
經度: 120.609825
緯度: 22.643355
場域: 學校
經費萬: 0.0
經費說明: (空)
取得方式: 教育推廣
執行小組:
徵選小組:
策劃單位: (空)
作品說明: 辦理時間:2017/3/16 參與對象:本校師生 活動理念:融入教學,使學生進一步了解藝術與生活之相關性及不可分割性。
主圖: (空)
創作年代yyyy: 2017
來源網站: https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/6952
委託單位: 屏東科技大學

# 屏東科技大學 於 文化部公共藝術 - 8

系統編號3687
作品編號P16701-912-13
作品名稱孕育
作者吳建福 / 形意藝術空間有限公司
作品尺寸長 330 cm 寬 330 cm 高 420 cm
作品材質馬賽克、融燒玻璃、不鏽鋼、陶板、手做玻璃球
縣市屏東縣
設置地點91201屏東縣內埔鄉學府路1號
經度120.609966
緯度22.64303
場域學校
經費萬324.5
經費說明(空)
取得方式公開徵選
執行小組陳朝圳、林右正、賴新龍、李億勳、翁英惠、徐錦興、蕭瑞泉
徵選小組陳朝圳、林右正、賴新龍、李億勳、翁英惠、徐錦興、蕭瑞泉
策劃單位(空)
作品說明孕育的本質是實現生命的延續。孕育生命是一個神奇的過程,孕育的世界不但複雜而且精密,經過細胞分裂生命在一分一秒中不斷成長,終能綻放自我的生命活力於這世界上。國立屏東科技大學致力於農業科技發展和環境保育,在這塊土地上深耕,且建立起土地、生命、人文的研究重心。新建農學院農業研究大樓融入公共藝術作品:作品散發出清新的趣意與陽光般的明朗,坐落於屏科大農業研究大樓,隨著寶島臺灣的崛起、農業科技的漸進發展,顯現出活潑與朝氣。
主圖https://publicartap.moc.gov.tw/upload/filesys/com_creations/creationPictures/3687/original/p16701-912-13-r.jpg
創作年代yyyy2013
來源網站https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/3687
委託單位國立屏東科技大學
系統編號: 3687
作品編號: P16701-912-13
作品名稱: 孕育
作者: 吳建福 / 形意藝術空間有限公司
作品尺寸: 長 330 cm 寬 330 cm 高 420 cm
作品材質: 馬賽克、融燒玻璃、不鏽鋼、陶板、手做玻璃球
縣市: 屏東縣
設置地點: 91201屏東縣內埔鄉學府路1號
經度: 120.609966
緯度: 22.64303
場域: 學校
經費萬: 324.5
經費說明: (空)
取得方式: 公開徵選
執行小組: 陳朝圳、林右正、賴新龍、李億勳、翁英惠、徐錦興、蕭瑞泉
徵選小組: 陳朝圳、林右正、賴新龍、李億勳、翁英惠、徐錦興、蕭瑞泉
策劃單位: (空)
作品說明: 孕育的本質是實現生命的延續。孕育生命是一個神奇的過程,孕育的世界不但複雜而且精密,經過細胞分裂生命在一分一秒中不斷成長,終能綻放自我的生命活力於這世界上。國立屏東科技大學致力於農業科技發展和環境保育,在這塊土地上深耕,且建立起土地、生命、人文的研究重心。新建農學院農業研究大樓融入公共藝術作品:作品散發出清新的趣意與陽光般的明朗,坐落於屏科大農業研究大樓,隨著寶島臺灣的崛起、農業科技的漸進發展,顯現出活潑與朝氣。
主圖: https://publicartap.moc.gov.tw/upload/filesys/com_creations/creationPictures/3687/original/p16701-912-13-r.jpg
創作年代yyyy: 2013
來源網站: https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/3687
委託單位: 國立屏東科技大學
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