跟阿德勒學正向教養. 教師篇: 打造互助合作的教室,引導學生彼此尊重、勇於負責,學習成功人生所需的技能
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Name: 跟阿德勒學正向教養. 教師篇: 打造互助合作的教室,引導學生彼此尊重、勇於負責,學習成功人生所需的技能
Author: 簡.尼爾森(Jane Nelsen), 琳.洛特(Lynn Lott), 史蒂芬.格林(H. Stephen Glenn)著; 陳玫妏譯

申請書名跟阿德勒學正向教養. 教師篇: 打造互助合作的教室,引導學生彼此尊重、勇於負責,學習成功人生所需的技能的作者是簡.尼爾森(Jane Nelsen), 琳.洛特(Lynn Lott), 史蒂芬.格林(H. Stephen Glenn)著; 陳玫妏譯, 出版機構是日月文化, 版次是初版, 預訂出版日是108/09, 適讀對象是成人(一般), 頁數是304, ISBN是978-986-248-833-1 (平裝, NT$350, 304面, 23公分).

申請書名	跟阿德勒學正向教養. 教師篇: 打造互助合作的教室,引導學生彼此尊重、勇於負責,學習成功人生所需的技能
作者	簡.尼爾森 \| Jane Nelsen \| , 琳.洛特 \| Lynn Lott \| , 史蒂芬.格林 \| H. Stephen Glenn \| 著 \| 陳玫妏譯
出版機構	日月文化
版次	初版
預訂出版日	108/09
標題	1.班級經營 2.Classroom management 3.School discipline
適讀對象	成人(一般)
分類號	527
ISBN	978-986-248-833-1 (平裝, NT$350, 304面, 23公分)
開數	23
頁數	304
得獎紀錄	(空的。未填資料。)

申請書名

跟阿德勒學正向教養. 教師篇: 打造互助合作的教室,引導學生彼此尊重、勇於負責,學習成功人生所需的技能

作者

出版機構

日月文化

版次

初版

預訂出版日

108/09

標題

1.班級經營 2.Classroom management 3.School discipline

適讀對象

成人(一般)

分類號

527

ISBN

978-986-248-833-1 (平裝, NT$350, 304面, 23公分)

開數

頁數

304

得獎紀錄

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愛心兒童故事	作者: 海濤法師編 \| 周筱敏繪圖 \| 出版機構: 中華印經協會 \| 版次: 初版 \| 預訂出版日: 108/07 \| 適讀對象: 青少年 \| 頁數: 112 \| 得獎紀錄: \| ISBN: 978-986-5816-66-7 (下冊:平裝, 112面, 20X20公分)
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社會科學研究方法	作者: 諸彥含主編 \| 出版機構: 崧燁文化 \| 版次: 第一版 \| 預訂出版日: 108/07 \| 適讀對象: 成人(一般) \| 頁數: 350 \| 得獎紀錄: \| ISBN: 978-957-681-872-1 (平裝, NT$550, 350面, 23公分)

跟阿德勒學正向教養. 教師篇: 打造互助合作的教室,引導學生彼此尊重、勇於負責,學習成功人生所需的技能 - 臺灣出版新書預告書訊 @ 國家圖書館