用自然寫大地
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作品名稱用自然寫大地的作者是柏永青, 縣市是新竹縣, 場域是學校, 設置地點是31442新竹縣北埔鄉埔心街24號 北埔國民小學.
#用自然寫大地的地圖
系統編號 | 2723 |
作品編號 | P075-314-10 |
作品名稱 | 用自然寫大地 |
作者 | 柏永青 |
作品尺寸 | 3800 × 1100 × 300cm |
作品材質 | 磚、混凝土、洗石子、紅色尺二磚、草皮 |
縣市 | 新竹縣 |
設置地點 | 31442新竹縣北埔鄉埔心街24號 北埔國民小學 |
經度 | 121.052941 |
緯度 | 24.701038 |
場域 | 學校 |
經費萬 | 121.0 |
經費說明 | (空) |
取得方式 | 公開徵選 |
執行小組 | 鄧成連、徐素霞、張全成、褚瑞基、陳阿鼎、彭世文、李林異 |
徵選小組 | 陳阿鼎、彭世文、李佳玟、李奕樵、李健儀、陳天佑、謝戌嘉 |
策劃單位 | (空) |
作品說明 | 作者採取低隱卻起伏的手法形塑出象徵北埔的丘陵地景意象,且以天水堂(北埔一級古蹟,由北埔第一個移民姜氏家族所建)大門的剪影作為立體造型的表現來緬懷先民的開墾精神。在造型牆上則以古樸的橙紅色磚瓦拼貼成柿子與茶葉尖的圖案呼應本地物產及磚、瓦、?的地方意象,且排列了釵h圓洞來比擬全校的師生。為了留給大地更多呼吸的空間,所以使用綠草及泥土來做為形塑地景的主體材質,並讓自然成為藝術表現的主題與觸感,期能藉此傳達出更多保護鄉土環境的觀念。本作品的原始構想是希望完成的作品不要只是一個藝術品而已,更期待作品是結合了地景並可以被使用者們直接去接觸、感受、使用的。 |
主圖 | |
創作年代yyyy | 2010 |
來源網站 | https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/2723 |
委託單位 | 新竹縣北埔國民小學 |
系統編號2723 |
作品編號P075-314-10 |
作品名稱用自然寫大地 |
作者柏永青 |
作品尺寸3800 × 1100 × 300cm |
作品材質磚、混凝土、洗石子、紅色尺二磚、草皮 |
縣市新竹縣 |
設置地點31442新竹縣北埔鄉埔心街24號 北埔國民小學 |
經度121.052941 |
緯度24.701038 |
場域學校 |
經費萬121.0 |
經費說明(空) |
取得方式公開徵選 |
執行小組鄧成連、徐素霞、張全成、褚瑞基、陳阿鼎、彭世文、李林異 |
徵選小組陳阿鼎、彭世文、李佳玟、李奕樵、李健儀、陳天佑、謝戌嘉 |
策劃單位(空) |
作品說明作者採取低隱卻起伏的手法形塑出象徵北埔的丘陵地景意象,且以天水堂(北埔一級古蹟,由北埔第一個移民姜氏家族所建)大門的剪影作為立體造型的表現來緬懷先民的開墾精神。在造型牆上則以古樸的橙紅色磚瓦拼貼成柿子與茶葉尖的圖案呼應本地物產及磚、瓦、?的地方意象,且排列了釵h圓洞來比擬全校的師生。為了留給大地更多呼吸的空間,所以使用綠草及泥土來做為形塑地景的主體材質,並讓自然成為藝術表現的主題與觸感,期能藉此傳達出更多保護鄉土環境的觀念。本作品的原始構想是希望完成的作品不要只是一個藝術品而已,更期待作品是結合了地景並可以被使用者們直接去接觸、感受、使用的。 |
主圖 |
創作年代yyyy2010 |
來源網站https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/2723 |
委託單位新竹縣北埔國民小學 |
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