文武合一
- 文化部公共藝術 @ 文化部

作品名稱文武合一的作者是陳明輝, 縣市是屏東縣, 場域是其他, 設置地點是94047 屏東縣枋寮鄉新開村忠誠路1 號.

#文武合一的地圖

系統編號3705
作品編號P298-940-12
作品名稱文武合一
作者陳明輝
作品尺寸725×450×400 cm
作品材質不鏽鋼、銅、大理石、高週波彎管、宜蘭石、 鋼筋混凝土
縣市屏東縣
設置地點94047 屏東縣枋寮鄉新開村忠誠路1 號
經度120.611413
緯度22.403068
場域其他
經費萬59.97
經費說明(空)
取得方式公開徵選
執行小組方建明、梁任宏、姚村雄、李億勳、黃振東、許淵智 林文章、沈俊龍、蘇文彬、王信斌、陳仕育、陳桓如 蔡佳宏、歐舒宏
徵選小組方建明、梁任宏、姚村雄、李億勳、林右正、侯淑姿 吳梅嵩、黃振東、許淵智、林文章、王信斌、陳仕育 陳桓如
策劃單位國防部後備司令部南部地區後備指揮部
作品說明孫子兵法中的「風、林、火、山」代表「武」的精神;渦狀指紋造形有凝聚之意,代表「文」的精神,形塑出營區的精實能量。
主圖(空)
創作年代yyyy2012
來源網站https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/3705
委託單位國防部後備司令部南部地區後備指揮部

系統編號

3705

作品編號

P298-940-12

作品名稱

文武合一

作者

陳明輝

作品尺寸

725×450×400 cm

作品材質

不鏽鋼、銅、大理石、高週波彎管、宜蘭石、 鋼筋混凝土

縣市

屏東縣

設置地點

94047 屏東縣枋寮鄉新開村忠誠路1 號

經度

120.611413

緯度

22.403068

場域

其他

經費萬

59.97

經費說明

(空)

取得方式

公開徵選

執行小組

方建明、梁任宏、姚村雄、李億勳、黃振東、許淵智 林文章、沈俊龍、蘇文彬、王信斌、陳仕育、陳桓如 蔡佳宏、歐舒宏

徵選小組

方建明、梁任宏、姚村雄、李億勳、林右正、侯淑姿 吳梅嵩、黃振東、許淵智、林文章、王信斌、陳仕育 陳桓如

策劃單位

國防部後備司令部南部地區後備指揮部

作品說明

孫子兵法中的「風、林、火、山」代表「武」的精神;渦狀指紋造形有凝聚之意,代表「文」的精神,形塑出營區的精實能量。

主圖

(空)

創作年代yyyy

2012

來源網站

https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/3705

委託單位

國防部後備司令部南部地區後備指揮部

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# 文武合一 於 展覽資訊 - 1

發行版本1.4
唯一辨識碼64d550f873f77c2b484e6455
活動名稱院藏清代歷史文書珍品:阿哥養成記
活動類別6
活動場次資訊1::
單場次演出時間: : 2023/08/12 09:00:00
地址: : 臺北市士林區外雙溪至善路2段221號
場地名稱: : 國立故宮博物院
是否售票: : Y
價格: : 優惠參觀券+150;團體參觀券+320;普通參觀券+350;至善園+20
緯度: : (空)
經度: : (空)
結束時間: : 2023/11/05 17:00:00
演出單位(中華民國)國立故宮博物院
折扣資訊--
簡介說明寒窗苦讀無人知,似乎是古今莘莘學子刻苦求學的生活寫照。不過,生長在皇宮裡、含著金湯匙出生的滿洲皇族子弟們,也需要接受嚴格的文武教育。他們的學習生活,似乎也不如想像中輕鬆呢。 阿哥(滿語:ᠠᡤᡝ,轉寫:age),是清代對近支宗室子弟的稱呼。滿族入主中原以後,受到儒家文化的影響,開始重視阿哥們的教育。藉此培養未來皇位繼承人及國家治理人才,使滿族政權得以長久鞏固。 然而,清代皇族阿哥們的學生生活究竟是如何度過?他們課堂上的學習內容又有些什麼?長伴阿哥讀書的師長們又是那些人?對阿哥們有什麼樣的影響?本展覽以「阿哥上學去」、「阿哥的功課表」與「阿哥的老師們」三個單元,透過院藏文獻檔案,帶領觀眾一探清代阿哥學習生活的真實面貌。 據清人紀錄,阿哥自六歲起每日清晨三時即進入書房學習,除了民間士子必讀的四書五經等經典外,還必須接受滿洲「國語騎射」課程。國語即是滿語,騎射則是騎馬射箭。清朝尤其特別重視宗室子弟遠赴關外,行圍狩獵的技能學習。而隨著清皇室與西方接觸,阿哥們的學習也添加天文數理等課程,以理解中國以外的世界脈動。 阿哥們的功課表強調文武合一,並雜揉中、西科學,與中國歷朝側重文科學習大相逕庭,卻似乎可與當今學齡教育之多元學習領域相互比照。雖然阿哥們不用科考,也沒有現今學生升學競爭的壓力。但是依照文獻紀載,阿哥書房全年無論寒暑,僅歇課五天,學業不可謂不沉重。本展覽試圖揭開滿洲皇子教育的神秘面紗,共看學子辛勤學習的異同,古今對照或許也能提供新的想像與可能。
圖片連結(空)
主辦單位1:: : 國立故宮博物院
協辦單位(空的。未填資料。)
贊助單位(空的。未填資料。)
其他單位(空的。未填資料。)
售票網址(空)
推廣網址(空)
備註(空)
編輯時間(空)
來源網站名稱全國藝文活動資訊系統
活動起始日期2023/08/12
活動結束日期2023/11/05
點閱數22
發行版本: 1.4
唯一辨識碼: 64d550f873f77c2b484e6455
活動名稱: 院藏清代歷史文書珍品:阿哥養成記
活動類別: 6
活動場次資訊: 1::
單場次演出時間: : 2023/08/12 09:00:00
地址: : 臺北市士林區外雙溪至善路2段221號
場地名稱: : 國立故宮博物院
是否售票: : Y
價格: : 優惠參觀券+150;團體參觀券+320;普通參觀券+350;至善園+20
緯度: : (空)
經度: : (空)
結束時間: : 2023/11/05 17:00:00
演出單位: (中華民國)國立故宮博物院
折扣資訊: --
簡介說明: 寒窗苦讀無人知,似乎是古今莘莘學子刻苦求學的生活寫照。不過,生長在皇宮裡、含著金湯匙出生的滿洲皇族子弟們,也需要接受嚴格的文武教育。他們的學習生活,似乎也不如想像中輕鬆呢。 阿哥(滿語:ᠠᡤᡝ,轉寫:age),是清代對近支宗室子弟的稱呼。滿族入主中原以後,受到儒家文化的影響,開始重視阿哥們的教育。藉此培養未來皇位繼承人及國家治理人才,使滿族政權得以長久鞏固。 然而,清代皇族阿哥們的學生生活究竟是如何度過?他們課堂上的學習內容又有些什麼?長伴阿哥讀書的師長們又是那些人?對阿哥們有什麼樣的影響?本展覽以「阿哥上學去」、「阿哥的功課表」與「阿哥的老師們」三個單元,透過院藏文獻檔案,帶領觀眾一探清代阿哥學習生活的真實面貌。 據清人紀錄,阿哥自六歲起每日清晨三時即進入書房學習,除了民間士子必讀的四書五經等經典外,還必須接受滿洲「國語騎射」課程。國語即是滿語,騎射則是騎馬射箭。清朝尤其特別重視宗室子弟遠赴關外,行圍狩獵的技能學習。而隨著清皇室與西方接觸,阿哥們的學習也添加天文數理等課程,以理解中國以外的世界脈動。 阿哥們的功課表強調文武合一,並雜揉中、西科學,與中國歷朝側重文科學習大相逕庭,卻似乎可與當今學齡教育之多元學習領域相互比照。雖然阿哥們不用科考,也沒有現今學生升學競爭的壓力。但是依照文獻紀載,阿哥書房全年無論寒暑,僅歇課五天,學業不可謂不沉重。本展覽試圖揭開滿洲皇子教育的神秘面紗,共看學子辛勤學習的異同,古今對照或許也能提供新的想像與可能。
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主辦單位: 1:: : 國立故宮博物院
協辦單位: (空的。未填資料。)
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售票網址: (空)
推廣網址: (空)
備註: (空)
編輯時間: (空)
來源網站名稱: 全國藝文活動資訊系統
活動起始日期: 2023/08/12
活動結束日期: 2023/11/05
點閱數: 22

# 文武合一 於 藝文活動-所有類別 - 2

發行版本1.4
唯一辨識碼64d550f873f77c2b484e6455
活動名稱院藏清代歷史文書珍品:阿哥養成記
活動類別6
活動場次資訊1::
單場次演出時間: : 2023/08/12 09:00:00
地址: : 臺北市士林區外雙溪至善路2段221號
場地名稱: : 國立故宮博物院
是否售票: : Y
價格: : 優惠參觀券+150;團體參觀券+320;普通參觀券+350;至善園+20
緯度: : (空)
經度: : (空)
結束時間: : 2023/11/05 17:00:00
演出單位(中華民國)國立故宮博物院
折扣資訊--
簡介說明寒窗苦讀無人知,似乎是古今莘莘學子刻苦求學的生活寫照。不過,生長在皇宮裡、含著金湯匙出生的滿洲皇族子弟們,也需要接受嚴格的文武教育。他們的學習生活,似乎也不如想像中輕鬆呢。 阿哥(滿語:ᠠᡤᡝ,轉寫:age),是清代對近支宗室子弟的稱呼。滿族入主中原以後,受到儒家文化的影響,開始重視阿哥們的教育。藉此培養未來皇位繼承人及國家治理人才,使滿族政權得以長久鞏固。 然而,清代皇族阿哥們的學生生活究竟是如何度過?他們課堂上的學習內容又有些什麼?長伴阿哥讀書的師長們又是那些人?對阿哥們有什麼樣的影響?本展覽以「阿哥上學去」、「阿哥的功課表」與「阿哥的老師們」三個單元,透過院藏文獻檔案,帶領觀眾一探清代阿哥學習生活的真實面貌。 據清人紀錄,阿哥自六歲起每日清晨三時即進入書房學習,除了民間士子必讀的四書五經等經典外,還必須接受滿洲「國語騎射」課程。國語即是滿語,騎射則是騎馬射箭。清朝尤其特別重視宗室子弟遠赴關外,行圍狩獵的技能學習。而隨著清皇室與西方接觸,阿哥們的學習也添加天文數理等課程,以理解中國以外的世界脈動。 阿哥們的功課表強調文武合一,並雜揉中、西科學,與中國歷朝側重文科學習大相逕庭,卻似乎可與當今學齡教育之多元學習領域相互比照。雖然阿哥們不用科考,也沒有現今學生升學競爭的壓力。但是依照文獻紀載,阿哥書房全年無論寒暑,僅歇課五天,學業不可謂不沉重。本展覽試圖揭開滿洲皇子教育的神秘面紗,共看學子辛勤學習的異同,古今對照或許也能提供新的想像與可能。
圖片連結(空)
主辦單位1:: : 國立故宮博物院
協辦單位(空的。未填資料。)
贊助單位(空的。未填資料。)
其他單位(空的。未填資料。)
售票網址(空)
推廣網址(空)
備註(空)
編輯時間(空)
來源網站名稱全國藝文活動資訊系統
活動起始日期2023/08/12
活動結束日期2023/11/05
點閱數22
發行版本: 1.4
唯一辨識碼: 64d550f873f77c2b484e6455
活動名稱: 院藏清代歷史文書珍品:阿哥養成記
活動類別: 6
活動場次資訊: 1::
單場次演出時間: : 2023/08/12 09:00:00
地址: : 臺北市士林區外雙溪至善路2段221號
場地名稱: : 國立故宮博物院
是否售票: : Y
價格: : 優惠參觀券+150;團體參觀券+320;普通參觀券+350;至善園+20
緯度: : (空)
經度: : (空)
結束時間: : 2023/11/05 17:00:00
演出單位: (中華民國)國立故宮博物院
折扣資訊: --
簡介說明: 寒窗苦讀無人知,似乎是古今莘莘學子刻苦求學的生活寫照。不過,生長在皇宮裡、含著金湯匙出生的滿洲皇族子弟們,也需要接受嚴格的文武教育。他們的學習生活,似乎也不如想像中輕鬆呢。 阿哥(滿語:ᠠᡤᡝ,轉寫:age),是清代對近支宗室子弟的稱呼。滿族入主中原以後,受到儒家文化的影響,開始重視阿哥們的教育。藉此培養未來皇位繼承人及國家治理人才,使滿族政權得以長久鞏固。 然而,清代皇族阿哥們的學生生活究竟是如何度過?他們課堂上的學習內容又有些什麼?長伴阿哥讀書的師長們又是那些人?對阿哥們有什麼樣的影響?本展覽以「阿哥上學去」、「阿哥的功課表」與「阿哥的老師們」三個單元,透過院藏文獻檔案,帶領觀眾一探清代阿哥學習生活的真實面貌。 據清人紀錄,阿哥自六歲起每日清晨三時即進入書房學習,除了民間士子必讀的四書五經等經典外,還必須接受滿洲「國語騎射」課程。國語即是滿語,騎射則是騎馬射箭。清朝尤其特別重視宗室子弟遠赴關外,行圍狩獵的技能學習。而隨著清皇室與西方接觸,阿哥們的學習也添加天文數理等課程,以理解中國以外的世界脈動。 阿哥們的功課表強調文武合一,並雜揉中、西科學,與中國歷朝側重文科學習大相逕庭,卻似乎可與當今學齡教育之多元學習領域相互比照。雖然阿哥們不用科考,也沒有現今學生升學競爭的壓力。但是依照文獻紀載,阿哥書房全年無論寒暑,僅歇課五天,學業不可謂不沉重。本展覽試圖揭開滿洲皇子教育的神秘面紗,共看學子辛勤學習的異同,古今對照或許也能提供新的想像與可能。
圖片連結: (空)
主辦單位: 1:: : 國立故宮博物院
協辦單位: (空的。未填資料。)
贊助單位: (空的。未填資料。)
其他單位: (空的。未填資料。)
售票網址: (空)
推廣網址: (空)
備註: (空)
編輯時間: (空)
來源網站名稱: 全國藝文活動資訊系統
活動起始日期: 2023/08/12
活動結束日期: 2023/11/05
點閱數: 22

# 文武合一 於 文化部公共藝術 - 3

系統編號6497
作品編號P040-01-17
作品名稱明察秋毫.理性思辨
作者林俊傑/風和設計有限公司
作品尺寸480×860×540 cm
作品材質不鏽鋼、金屬、石
縣市桃園市
設置地點桃園市龜山區大崗里樹人路56號(刑事鑑識大樓戶外廣場前與操場交接處)
經度121.351242
緯度25.047674
場域學校
經費萬522.0
經費說明(空)
取得方式公開徵選
執行小組吳貫遠、李貞吉、徐維志、褚瑞基、林偉民、林珮淳、楊尊智
徵選小組莊德森、吳貫遠、李貞吉、徐維志、褚瑞基、林偉民、林珮淳、楊尊智、朱惠芬
策劃單位(空)
作品說明以曲線交織形成「邏輯思路」之造形架構,作品頂部的「洞察之眼」,寓意眼觀四面八方,表現術德兼修、文武合一的警察教育核心價值。
主圖https://publicartap.moc.gov.tw/upload/filesys/com_creations/creationPictures/6497/original/P040-01-17.jpg
創作年代yyyy2017
來源網站https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/6497
委託單位中央警察大學
系統編號: 6497
作品編號: P040-01-17
作品名稱: 明察秋毫.理性思辨
作者: 林俊傑/風和設計有限公司
作品尺寸: 480×860×540 cm
作品材質: 不鏽鋼、金屬、石
縣市: 桃園市
設置地點: 桃園市龜山區大崗里樹人路56號(刑事鑑識大樓戶外廣場前與操場交接處)
經度: 121.351242
緯度: 25.047674
場域: 學校
經費萬: 522.0
經費說明: (空)
取得方式: 公開徵選
執行小組: 吳貫遠、李貞吉、徐維志、褚瑞基、林偉民、林珮淳、楊尊智
徵選小組: 莊德森、吳貫遠、李貞吉、徐維志、褚瑞基、林偉民、林珮淳、楊尊智、朱惠芬
策劃單位: (空)
作品說明: 以曲線交織形成「邏輯思路」之造形架構,作品頂部的「洞察之眼」,寓意眼觀四面八方,表現術德兼修、文武合一的警察教育核心價值。
主圖: https://publicartap.moc.gov.tw/upload/filesys/com_creations/creationPictures/6497/original/P040-01-17.jpg
創作年代yyyy: 2017
來源網站: https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/6497
委託單位: 中央警察大學

# 文武合一 於 文化部公共藝術 - 4

系統編號7311
作品編號P041-01-18
作品名稱洗禮
作者黃耿茂/景茂藝術有限公司
作品尺寸1050×300 cm,共2件(2 pieces)
作品材質陶、不鏽鋼
縣市桃園市
設置地點中央警察大學
經度121.351241
緯度25.047935
場域學校
經費萬310.0
經費說明(空)
取得方式公開徵選
執行小組陳惠堂、霍春亨、黃承令、褚瑞基、陳淑慧、梁銘剛、吳昌成
徵選小組陳惠堂、霍春亨、黃承令、褚瑞基、陳淑慧、梁銘剛、吳昌成 、陳振輝、劉得劭
策劃單位(空)
作品說明右牆以繽紛色塊展現年輕學子的陽光活力;左牆以風的穿透及律動,傳達思辨及敏捷的理念,象徵警大培養術德兼修、文武合一人才的教育精神。
主圖https://publicartap.moc.gov.tw/upload/image/2021-11-17/898046a2-4388-4424-ade5-0d7fb109df28/7311.jpg
創作年代yyyy2018
來源網站https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/7311
委託單位中央警察大學
系統編號: 7311
作品編號: P041-01-18
作品名稱: 洗禮
作者: 黃耿茂/景茂藝術有限公司
作品尺寸: 1050×300 cm,共2件(2 pieces)
作品材質: 陶、不鏽鋼
縣市: 桃園市
設置地點: 中央警察大學
經度: 121.351241
緯度: 25.047935
場域: 學校
經費萬: 310.0
經費說明: (空)
取得方式: 公開徵選
執行小組: 陳惠堂、霍春亨、黃承令、褚瑞基、陳淑慧、梁銘剛、吳昌成
徵選小組: 陳惠堂、霍春亨、黃承令、褚瑞基、陳淑慧、梁銘剛、吳昌成 、陳振輝、劉得劭
策劃單位: (空)
作品說明: 右牆以繽紛色塊展現年輕學子的陽光活力;左牆以風的穿透及律動,傳達思辨及敏捷的理念,象徵警大培養術德兼修、文武合一人才的教育精神。
主圖: https://publicartap.moc.gov.tw/upload/image/2021-11-17/898046a2-4388-4424-ade5-0d7fb109df28/7311.jpg
創作年代yyyy: 2018
來源網站: https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/7311
委託單位: 中央警察大學
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榮耀之路

黃位政 | 屏東縣 | 場域: 其他 | 94047 屏東縣枋寮鄉新開村忠誠路1 號

@ 文化部公共藝術

軍民一家

劉素幸 | 屏東縣 | 場域: 其他 | 94047 屏東縣枋寮鄉新開村忠誠路1 號

@ 文化部公共藝術

榮耀之路

黃位政 | 屏東縣 | 場域: 其他 | 94047 屏東縣枋寮鄉新開村忠誠路1 號

@ 文化部公共藝術

軍民一家

劉素幸 | 屏東縣 | 場域: 其他 | 94047 屏東縣枋寮鄉新開村忠誠路1 號

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空間游移

陳明輝 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區重愛路99號 高雄市立福山國民小學階梯看台區

入口藝術與學習文化結合

翁德修 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區重愛路99號 高雄市立福山國民小學第三期校舍一樓川堂兩側

現代里程碑Ⅰ

王武森 / 采青藝術有限公司 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區南屏路1號 高雄市立勝利國民小學

現代里程碑Ⅱ

王武森/采青藝術有限公司 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區南屏路1號 高雄市立勝利國民小學一樓大廳

現代里程碑Ⅲ

王武森 / 采青藝術有限公司 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區南屏路1號 高雄市立勝利國民小學

童趣

王武森/采青藝術有限公司 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區 高雄市立文府國民小學

心之泉

楊奉琛 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區大順一路100號 高雄市立新上國民小學

於天地的恩賜之中—伸

田邊武 | 高雄市 | 場域: 廣場 | 843高雄市美濃區民族路49-3號 高雄市美濃客家文物館前廣場

於天地的恩賜之中—包

田邊武 | 高雄市 | 場域: 廣場 | 843高雄市美濃區民族路49-3號 高雄市美濃客家文物館前廣場

於天地的恩賜之中—水文

田邊武 | 高雄市 | 場域: 其他 | 843高雄市美濃區民族路49-3號 高雄市美濃客家文物館中庭與二樓露台

海洋之母—哺育天地

楊奉琛 | 澎湖縣 | 場域: 園區 | 880澎湖縣馬公市第一漁港 澎湖縣第一魚港港區

擺盪

撒古流‧巴瓦瓦隆 | 臺東縣 | 場域: 其他 | 950臺東市豐田里博物館路1號 國立臺灣史前文化博物館

起跳的頓力—舞者

季拉黑子 | 臺東縣 | 場域: 其他 | 950臺東市豐田里博物館路1號 國立臺灣史前文化博物館二樓迴廊

尤瑪達陸 | 臺東縣 | 場域: 其他 | 950臺東市豐田里博物館路1號 國立臺灣史前文化博物館二樓迴廊

對話

李永明 | 臺東縣 | 場域: 其他 | 950臺東市豐田里博物館路1號 國立臺灣史前文化博物館二樓迴廊

空間游移

陳明輝 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區重愛路99號 高雄市立福山國民小學階梯看台區

入口藝術與學習文化結合

翁德修 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區重愛路99號 高雄市立福山國民小學第三期校舍一樓川堂兩側

現代里程碑Ⅰ

王武森 / 采青藝術有限公司 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區南屏路1號 高雄市立勝利國民小學

現代里程碑Ⅱ

王武森/采青藝術有限公司 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區南屏路1號 高雄市立勝利國民小學一樓大廳

現代里程碑Ⅲ

王武森 / 采青藝術有限公司 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區南屏路1號 高雄市立勝利國民小學

童趣

王武森/采青藝術有限公司 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區 高雄市立文府國民小學

心之泉

楊奉琛 | 高雄市 | 場域: 學校 | 813高雄市左營區大順一路100號 高雄市立新上國民小學

於天地的恩賜之中—伸

田邊武 | 高雄市 | 場域: 廣場 | 843高雄市美濃區民族路49-3號 高雄市美濃客家文物館前廣場

於天地的恩賜之中—包

田邊武 | 高雄市 | 場域: 廣場 | 843高雄市美濃區民族路49-3號 高雄市美濃客家文物館前廣場

於天地的恩賜之中—水文

田邊武 | 高雄市 | 場域: 其他 | 843高雄市美濃區民族路49-3號 高雄市美濃客家文物館中庭與二樓露台

海洋之母—哺育天地

楊奉琛 | 澎湖縣 | 場域: 園區 | 880澎湖縣馬公市第一漁港 澎湖縣第一魚港港區

擺盪

撒古流‧巴瓦瓦隆 | 臺東縣 | 場域: 其他 | 950臺東市豐田里博物館路1號 國立臺灣史前文化博物館

起跳的頓力—舞者

季拉黑子 | 臺東縣 | 場域: 其他 | 950臺東市豐田里博物館路1號 國立臺灣史前文化博物館二樓迴廊

尤瑪達陸 | 臺東縣 | 場域: 其他 | 950臺東市豐田里博物館路1號 國立臺灣史前文化博物館二樓迴廊

對話

李永明 | 臺東縣 | 場域: 其他 | 950臺東市豐田里博物館路1號 國立臺灣史前文化博物館二樓迴廊

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