正向行為支持取向適性化數位合作學習對國中普通班身心障礙學生數學文字題解題與社會互動能力成效之研究
- 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 @ 國家圖書館
論文名稱正向行為支持取向適性化數位合作學習對國中普通班身心障礙學生數學文字題解題與社會互動能力成效之研究的作者是陳靖玟, 指導教授是朱慧娟, 學位類別是碩士, 畢業學年度是103, 論文名稱(外文)是The Effects of Positive Behavior Support Based Adaptive Digital Cooperative Learning on the Mathematical Learning Performance and Social Interaction o..., 系所名稱是特殊教育學系輔助科技碩士班, 學校名稱是國立臺南大學.