臺中市龍山國小-教育推廣
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作品名稱臺中市龍山國小-教育推廣的作者是臺中市龍山國小, 縣市是臺中市, 場域是學校, 設置地點是臺中市龍山國小.

#臺中市龍山國小-教育推廣的地圖

系統編號6909
作品編號E030-01-17
作品名稱臺中市龍山國小-教育推廣
作者臺中市龍山國小
作品尺寸(空)
作品材質(空)
縣市臺中市
設置地點臺中市龍山國小
經度120.550612
緯度24.213502
場域學校
經費萬0.0
經費說明(空)
取得方式教育推廣
執行小組
徵選小組
策劃單位(空)
作品說明辦理時間:2016/10/21-2016/11/15 參與對象:本校師生 活動理念:創意、創新能力的培養必須在學校階段養成且在實做中學習,如此學生才能在各種情境下發揮創意、累積新的思維模式。本推廣活動以藝術彩繪牆為主軸,針對學校裡習以為常的環境提出不一樣創新構想,從學校出發、從根本做起,納入學校特色意象觀念,給予在地社區和學校不同的思考與想法,促進彼此交流,落實本位課程與社區文化的銜接。
主圖(空)
創作年代yyyy2017
來源網站https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/6909
委託單位臺中市龍山國小

系統編號

6909

作品編號

E030-01-17

作品名稱

臺中市龍山國小-教育推廣

作者

臺中市龍山國小

作品尺寸

(空)

作品材質

(空)

縣市

臺中市

設置地點

臺中市龍山國小

經度

120.550612

緯度

24.213502

場域

學校

經費萬

0.0

經費說明

(空)

取得方式

教育推廣

執行小組

徵選小組

策劃單位

(空)

作品說明

辦理時間:2016/10/21-2016/11/15 參與對象:本校師生 活動理念:創意、創新能力的培養必須在學校階段養成且在實做中學習,如此學生才能在各種情境下發揮創意、累積新的思維模式。本推廣活動以藝術彩繪牆為主軸,針對學校裡習以為常的環境提出不一樣創新構想,從學校出發、從根本做起,納入學校特色意象觀念,給予在地社區和學校不同的思考與想法,促進彼此交流,落實本位課程與社區文化的銜接。

主圖

(空)

創作年代yyyy

2017

來源網站

https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/6909

委託單位

臺中市龍山國小

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