客家辭義粗茶淡飯的腔調是海陸, 分類是飲食, 客家音標是cuˋcatamˋpon+, 華語辭義是粗茶淡飯, 客語例句是結成朋友愛來?粗茶淡飯老弟有。(山).
| 分類 | 飲食 |
| 腔調 | 海陸 |
| 客家辭義 | 粗茶淡飯 |
| 客家音標 | cuˋcatamˋpon+ |
| 華語辭義 | 粗茶淡飯 |
| 英語辭義 | implediet |
| 客語例句 | 結成朋友愛來?粗茶淡飯老弟有。(山) |
| 客家例句語音 | |
| 華語翻譯 | 結成朋友要來玩粗茶淡飯弟弟有。 |
分類飲食 |
腔調海陸 |
客家辭義粗茶淡飯 |
客家音標cuˋcatamˋpon+ |
華語辭義粗茶淡飯 |
英語辭義implediet |
客語例句結成朋友愛來?粗茶淡飯老弟有。(山) |
客家例句語音 |
華語翻譯結成朋友要來玩粗茶淡飯弟弟有。 |
| 分類 | 飲食 |
| 腔調 | 四縣 |
| 客家辭義 | 粗茶淡飯 |
| 客家音標 | cuˊcaˇtamˊfan/cuˊcaˇtamfa |
| 華語辭義 | 粗茶淡飯 |
| 英語辭義 | implediet |
| 客語例句 | 結成朋友愛來?粗茶淡飯老弟有。(山) |
| 客家例句語音 | http://wiki.hakka.gov.tw/file/102/si-s/si-10-158s.mp3 |
| 華語翻譯 | 結成朋友要來玩粗茶淡飯弟弟有。 |
| 分類: 飲食 |
| 腔調: 四縣 |
| 客家辭義: 粗茶淡飯 |
| 客家音標: cuˊcaˇtamˊfan/cuˊcaˇtamfa |
| 華語辭義: 粗茶淡飯 |
| 英語辭義: implediet |
| 客語例句: 結成朋友愛來?粗茶淡飯老弟有。(山) |
| 客家例句語音: http://wiki.hakka.gov.tw/file/102/si-s/si-10-158s.mp3 |
| 華語翻譯: 結成朋友要來玩粗茶淡飯弟弟有。 |
| 分類 | 飲食 |
| 腔調 | 大埔 |
| 客家辭義 | 粗茶淡飯 |
| 客家音標 | cu+caˇtam+ponˋ |
| 華語辭義 | 粗茶淡飯 |
| 英語辭義 | implediet |
| 客語例句 | 結成朋友愛來?粗茶淡飯老弟有。(山) |
| 客家例句語音 | http://wiki.hakka.gov.tw/file/102/da-s/da-10-158s.mp3 |
| 華語翻譯 | 結成朋友要來玩粗茶淡飯弟弟有。 |
| 分類: 飲食 |
| 腔調: 大埔 |
| 客家辭義: 粗茶淡飯 |
| 客家音標: cu+caˇtam+ponˋ |
| 華語辭義: 粗茶淡飯 |
| 英語辭義: implediet |
| 客語例句: 結成朋友愛來?粗茶淡飯老弟有。(山) |
| 客家例句語音: http://wiki.hakka.gov.tw/file/102/da-s/da-10-158s.mp3 |
| 華語翻譯: 結成朋友要來玩粗茶淡飯弟弟有。 |
| 分類 | 飲食 |
| 腔調 | 饒平 |
| 客家辭義 | 粗茶淡飯 |
| 客家音標 | cuˇcatamˇponˊ【cuˇcaˋtamˇpon】 |
| 華語辭義 | 粗茶淡飯 |
| 英語辭義 | implediet |
| 客語例句 | 結成朋友愛來?粗茶淡飯老弟有。(山) |
| 客家例句語音 | http://wiki.hakka.gov.tw/file/102/rh-s/rh-10-158s.mp3 |
| 華語翻譯 | 結成朋友要來玩粗茶淡飯弟弟有。 |
| 分類: 飲食 |
| 腔調: 饒平 |
| 客家辭義: 粗茶淡飯 |
| 客家音標: cuˇcatamˇponˊ【cuˇcaˋtamˇpon】 |
| 華語辭義: 粗茶淡飯 |
| 英語辭義: implediet |
| 客語例句: 結成朋友愛來?粗茶淡飯老弟有。(山) |
| 客家例句語音: http://wiki.hakka.gov.tw/file/102/rh-s/rh-10-158s.mp3 |
| 華語翻譯: 結成朋友要來玩粗茶淡飯弟弟有。 |
| 分類 | 飲食 |
| 腔調 | 詔安 |
| 客家辭義 | 薄茶淡飯 |
| 客家音標 | oocaˋtampo |
| 華語辭義 | 粗茶淡飯 |
| 英語辭義 | implediet |
| 客語例句 | 結成朋友愛來?薄茶淡飯阿弟有。 |
| 客家例句語音 | http://wiki.hakka.gov.tw/file/102/zh-s/zh-10-158s.mp3 |
| 華語翻譯 | 結成朋友要來玩粗茶淡飯弟弟有。 |
| 分類: 飲食 |
| 腔調: 詔安 |
| 客家辭義: 薄茶淡飯 |
| 客家音標: oocaˋtampo |
| 華語辭義: 粗茶淡飯 |
| 英語辭義: implediet |
| 客語例句: 結成朋友愛來?薄茶淡飯阿弟有。 |
| 客家例句語音: http://wiki.hakka.gov.tw/file/102/zh-s/zh-10-158s.mp3 |
| 華語翻譯: 結成朋友要來玩粗茶淡飯弟弟有。 |
| 發行版本 | 1.4 |
| 唯一辨識碼 | 6584ef1773f77ca2507fd7e2 |
| 活動名稱 | 閱讀生活—發現生活中的美(適小5-7年級)【現正受理報名中！】 |
| 活動類別 | 19 |
| 活動場次資訊 | 1:: 單場次演出時間: : 2024/01/07 14:00:00 地址: : 100 臺北市中正區中山南路21號 場地名稱: : W320教室 是否售票: : Y 價格: : 2650 緯度: : 25.0367564 經度: : 121.519047 結束時間: : 2024/05/05 14:00:00 |
| 演出單位 | (空) |
| 折扣資訊 | (空) |
| 簡介說明 | ★本課程開班標準：報名繳費達14人。 ★授課師資：郭相佑老師 ★前期(112年9-12月)課程表 供參考 堂數 日期 課程主題 課程內容 1 1/7 新聞時事Ⅰ： 改善交通 運用行人地獄、交通相關新聞議題討論，帶領學生思考如何「行的安全」和探討用路人如何保護自己與他人。 2 1/14 新聞時事Ⅱ： 博愛座的利他精神 運用博愛座議題和新聞，帶領學生了解博愛座的設立初衷，造成的爭議，並讓學生思考博愛座的存廢問題，和如何同理他人的不便。 3 1/21 旅遊文學Ⅰ： 中正紀念堂 以實際走訪中正紀念堂和相關文章，帶領學生認識地景和附近的景點。 4 1/28 旅遊文學Ⅱ： 《輕描淡水：速寫水岸、山色與街廓》 以數篇描寫淡水風景的短文結合圖像，讓學生除了擷取文字訊息外，練習仿寫 5 2/4 春節特別活動 以琦君〈春酒〉一文，帶領學生了解傳統和現今春節的特別習俗，和屬於春節的家族情感。 停課 2/11 農曆春節初二 停課 2/18 配合年度課程安排，本週停課 6 2/25 飲食文學Ⅰ： 《學美之旅》 以描寫多元文化的飲食，介紹不同族群的飲食與文化融合。 7 3/3 飲食文學Ⅱ： 《一個人的粗茶淡飯》 以描寫臺灣特色小吃的文章，介紹台灣不同地區的飲食特色，帶領學生體會飲食帶來的情感。 8 3/10 桌遊故事骰及曼陀羅思考法 用曼陀羅思考法，進行輻射型的聯想思考，再用桌遊故事骰，讓學生以骰到的三個圖案為線索，組織結構出一篇完整的小故事，並上台發表。 9 3/17 三國演義Ⅰ： 人際關係與歷史背景介紹 以《三國演義》白話本故事中〈豪傑桃園三結義〉、〈除宦官董卓亂政〉說明三國故事中人際關係及歷史背景的形成。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 10 3/24 三國演義Ⅱ： 說話的藝術 以《三國演義》白話本故事中〈青梅煮酒論英雄〉與〈諸葛亮舌戰群儒〉讓學生練習說話應對的方法。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 11 3/31 三國演義Ⅲ： 解決事情的策略 以《三國演義》白話本故事中〈草船借箭〉與〈連環計〉、〈空城計〉讓學生思考如何生活上的問題。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 停課 4/7 清明節連假 12 4/14 紅樓夢Ⅰ： 劉姥姥進大觀園 藉由劉姥姥遊大觀園的故事章節，分析文章結構、故事情節以及人物互動。 輔助教材：《紅樓夢大觀園》套書 13 4/21 紅樓夢Ⅱ： 十二金釵故事選讀 以〈黛玉葬花〉、〈寶釵撲蝶〉、〈湘雲眠芍〉等故事章節，分析文章結構、故事情節以及人物互動。 輔助教材：《紅樓夢大觀園》套書 14 4/28 用心智圖導讀小王子Ⅰ：小王子、狐狸與玫瑰 以小王子、狐狸、玫瑰花為主題，讓學生進行連結，並畫出心智圖。 15 5/5 用心智圖導讀小王子Ⅱ：不同星球的人們 以《小王子》故事中，小王子與作者在不同星球所遇到的人物進行思辨。 上課教室位置圖 |
| 圖片連結 | (空) |
| 主辦單位 | 1:: : 國立中正紀念堂管理處 |
| 協辦單位 | (空的。未填資料。) |
| 贊助單位 | (空的。未填資料。) |
| 其他單位 | (空的。未填資料。) |
| 售票網址 | https://event.culture.tw/mocweb/reg/CKSMH/Detail.init.ctr?actId=31192 |
| 推廣網址 | https://event.culture.tw/mocweb/reg/CKSMH |
| 備註 | (空) |
| 編輯時間 | (空) |
| 來源網站名稱 | 藝文活動報名平台 |
| 活動起始日期 | 2024/01/07 |
| 活動結束日期 | 2024/05/05 |
| 點閱數 | 0 |
| 發行版本: 1.4 |
| 唯一辨識碼: 6584ef1773f77ca2507fd7e2 |
| 活動名稱: 閱讀生活—發現生活中的美(適小5-7年級)【現正受理報名中！】 |
| 活動類別: 19 |
| 活動場次資訊: 1:: 單場次演出時間: : 2024/01/07 14:00:00 地址: : 100 臺北市中正區中山南路21號 場地名稱: : W320教室 是否售票: : Y 價格: : 2650 緯度: : 25.0367564 經度: : 121.519047 結束時間: : 2024/05/05 14:00:00 |
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| 活動起始日期: 2024/01/07 |
| 活動結束日期: 2024/05/05 |
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| 活動類別 | 19 |
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| 活動類別 | 19 |
| 活動場次資訊 | 1:: 單場次演出時間: : 2024/01/07 14:00:00 地址: : 100 臺北市中正區中山南路21號 場地名稱: : W320教室 是否售票: : Y 價格: : 2650 緯度: : 25.0367564 經度: : 121.519047 結束時間: : 2024/05/05 14:00:00 |
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| 簡介說明 | ★本課程開班標準：報名繳費達14人。 ★授課師資：郭相佑老師 ★前期(112年9-12月)課程表 供參考 堂數 日期 課程主題 課程內容 1 1/7 新聞時事Ⅰ： 改善交通 運用行人地獄、交通相關新聞議題討論，帶領學生思考如何「行的安全」和探討用路人如何保護自己與他人。 2 1/14 新聞時事Ⅱ： 博愛座的利他精神 運用博愛座議題和新聞，帶領學生了解博愛座的設立初衷，造成的爭議，並讓學生思考博愛座的存廢問題，和如何同理他人的不便。 3 1/21 旅遊文學Ⅰ： 中正紀念堂 以實際走訪中正紀念堂和相關文章，帶領學生認識地景和附近的景點。 4 1/28 旅遊文學Ⅱ： 《輕描淡水：速寫水岸、山色與街廓》 以數篇描寫淡水風景的短文結合圖像，讓學生除了擷取文字訊息外，練習仿寫 5 2/4 春節特別活動 以琦君〈春酒〉一文，帶領學生了解傳統和現今春節的特別習俗，和屬於春節的家族情感。 停課 2/11 農曆春節初二 停課 2/18 配合年度課程安排，本週停課 6 2/25 飲食文學Ⅰ： 《學美之旅》 以描寫多元文化的飲食，介紹不同族群的飲食與文化融合。 7 3/3 飲食文學Ⅱ： 《一個人的粗茶淡飯》 以描寫臺灣特色小吃的文章，介紹台灣不同地區的飲食特色，帶領學生體會飲食帶來的情感。 8 3/10 桌遊故事骰及曼陀羅思考法 用曼陀羅思考法，進行輻射型的聯想思考，再用桌遊故事骰，讓學生以骰到的三個圖案為線索，組織結構出一篇完整的小故事，並上台發表。 9 3/17 三國演義Ⅰ： 人際關係與歷史背景介紹 以《三國演義》白話本故事中〈豪傑桃園三結義〉、〈除宦官董卓亂政〉說明三國故事中人際關係及歷史背景的形成。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 10 3/24 三國演義Ⅱ： 說話的藝術 以《三國演義》白話本故事中〈青梅煮酒論英雄〉與〈諸葛亮舌戰群儒〉讓學生練習說話應對的方法。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 11 3/31 三國演義Ⅲ： 解決事情的策略 以《三國演義》白話本故事中〈草船借箭〉與〈連環計〉、〈空城計〉讓學生思考如何生活上的問題。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 停課 4/7 清明節連假 12 4/14 紅樓夢Ⅰ： 劉姥姥進大觀園 藉由劉姥姥遊大觀園的故事章節，分析文章結構、故事情節以及人物互動。 輔助教材：《紅樓夢大觀園》套書 13 4/21 紅樓夢Ⅱ： 十二金釵故事選讀 以〈黛玉葬花〉、〈寶釵撲蝶〉、〈湘雲眠芍〉等故事章節，分析文章結構、故事情節以及人物互動。 輔助教材：《紅樓夢大觀園》套書 14 4/28 用心智圖導讀小王子Ⅰ：小王子、狐狸與玫瑰 以小王子、狐狸、玫瑰花為主題，讓學生進行連結，並畫出心智圖。 15 5/5 用心智圖導讀小王子Ⅱ：不同星球的人們 以《小王子》故事中，小王子與作者在不同星球所遇到的人物進行思辨。 上課教室位置圖 |
| 圖片連結 | (空) |
| 主辦單位 | 1:: : 國立中正紀念堂管理處 |
| 協辦單位 | (空的。未填資料。) |
| 贊助單位 | (空的。未填資料。) |
| 其他單位 | (空的。未填資料。) |
| 售票網址 | https://event.culture.tw/CKSMH/portal/Registration/C0103MAction?actId=31192 |
| 推廣網址 | https://event.culture.tw/CKSMH |
| 備註 | (空) |
| 編輯時間 | (空) |
| 來源網站名稱 | 藝文活動報名平台 |
| 活動起始日期 | 2024/01/07 |
| 活動結束日期 | 2024/05/05 |
| 點閱數 | 0 |
| 發行版本: 1.4 |
| 唯一辨識碼: 655c749a73f77c8e1cc86916 |
| 活動名稱: 閱讀生活—發現生活中的美(適小5-7年級)【現正受理報名中！】 |
| 活動類別: 19 |
| 活動場次資訊: 1:: 單場次演出時間: : 2024/01/07 14:00:00 地址: : 100 臺北市中正區中山南路21號 場地名稱: : W320教室 是否售票: : Y 價格: : 2650 緯度: : 25.0367564 經度: : 121.519047 結束時間: : 2024/05/05 14:00:00 |
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| 簡介說明: ★本課程開班標準：報名繳費達14人。 ★授課師資：郭相佑老師 ★前期(112年9-12月)課程表 供參考 堂數 日期 課程主題 課程內容 1 1/7 新聞時事Ⅰ： 改善交通 運用行人地獄、交通相關新聞議題討論，帶領學生思考如何「行的安全」和探討用路人如何保護自己與他人。 2 1/14 新聞時事Ⅱ： 博愛座的利他精神 運用博愛座議題和新聞，帶領學生了解博愛座的設立初衷，造成的爭議，並讓學生思考博愛座的存廢問題，和如何同理他人的不便。 3 1/21 旅遊文學Ⅰ： 中正紀念堂 以實際走訪中正紀念堂和相關文章，帶領學生認識地景和附近的景點。 4 1/28 旅遊文學Ⅱ： 《輕描淡水：速寫水岸、山色與街廓》 以數篇描寫淡水風景的短文結合圖像，讓學生除了擷取文字訊息外，練習仿寫 5 2/4 春節特別活動 以琦君〈春酒〉一文，帶領學生了解傳統和現今春節的特別習俗，和屬於春節的家族情感。 停課 2/11 農曆春節初二 停課 2/18 配合年度課程安排，本週停課 6 2/25 飲食文學Ⅰ： 《學美之旅》 以描寫多元文化的飲食，介紹不同族群的飲食與文化融合。 7 3/3 飲食文學Ⅱ： 《一個人的粗茶淡飯》 以描寫臺灣特色小吃的文章，介紹台灣不同地區的飲食特色，帶領學生體會飲食帶來的情感。 8 3/10 桌遊故事骰及曼陀羅思考法 用曼陀羅思考法，進行輻射型的聯想思考，再用桌遊故事骰，讓學生以骰到的三個圖案為線索，組織結構出一篇完整的小故事，並上台發表。 9 3/17 三國演義Ⅰ： 人際關係與歷史背景介紹 以《三國演義》白話本故事中〈豪傑桃園三結義〉、〈除宦官董卓亂政〉說明三國故事中人際關係及歷史背景的形成。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 10 3/24 三國演義Ⅱ： 說話的藝術 以《三國演義》白話本故事中〈青梅煮酒論英雄〉與〈諸葛亮舌戰群儒〉讓學生練習說話應對的方法。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 11 3/31 三國演義Ⅲ： 解決事情的策略 以《三國演義》白話本故事中〈草船借箭〉與〈連環計〉、〈空城計〉讓學生思考如何生活上的問題。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 停課 4/7 清明節連假 12 4/14 紅樓夢Ⅰ： 劉姥姥進大觀園 藉由劉姥姥遊大觀園的故事章節，分析文章結構、故事情節以及人物互動。 輔助教材：《紅樓夢大觀園》套書 13 4/21 紅樓夢Ⅱ： 十二金釵故事選讀 以〈黛玉葬花〉、〈寶釵撲蝶〉、〈湘雲眠芍〉等故事章節，分析文章結構、故事情節以及人物互動。 輔助教材：《紅樓夢大觀園》套書 14 4/28 用心智圖導讀小王子Ⅰ：小王子、狐狸與玫瑰 以小王子、狐狸、玫瑰花為主題，讓學生進行連結，並畫出心智圖。 15 5/5 用心智圖導讀小王子Ⅱ：不同星球的人們 以《小王子》故事中，小王子與作者在不同星球所遇到的人物進行思辨。 上課教室位置圖 |
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| 主辦單位: 1:: : 國立中正紀念堂管理處 |
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| 活動起始日期: 2024/01/07 |
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| 活動名稱 | 閱讀生活—發現生活中的美(適小5-7年級)【現正受理報名中！】 |
| 活動類別 | 19 |
| 活動場次資訊 | 1:: 單場次演出時間: : 2024/01/07 14:00:00 地址: : 100 臺北市中正區中山南路21號 場地名稱: : W320教室 是否售票: : Y 價格: : 2650 緯度: : 25.0367564 經度: : 121.519047 結束時間: : 2024/05/05 14:00:00 |
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| 簡介說明 | ★本課程開班標準：報名繳費達14人。 ★授課師資：郭相佑老師 ★前期(112年9-12月)課程表 供參考 堂數 日期 課程主題 課程內容 1 1/7 新聞時事Ⅰ： 改善交通 運用行人地獄、交通相關新聞議題討論，帶領學生思考如何「行的安全」和探討用路人如何保護自己與他人。 2 1/14 新聞時事Ⅱ： 博愛座的利他精神 運用博愛座議題和新聞，帶領學生了解博愛座的設立初衷，造成的爭議，並讓學生思考博愛座的存廢問題，和如何同理他人的不便。 3 1/21 旅遊文學Ⅰ： 中正紀念堂 以實際走訪中正紀念堂和相關文章，帶領學生認識地景和附近的景點。 4 1/28 旅遊文學Ⅱ： 《輕描淡水：速寫水岸、山色與街廓》 以數篇描寫淡水風景的短文結合圖像，讓學生除了擷取文字訊息外，練習仿寫 5 2/4 春節特別活動 以琦君〈春酒〉一文，帶領學生了解傳統和現今春節的特別習俗，和屬於春節的家族情感。 停課 2/11 農曆春節初二 停課 2/18 配合年度課程安排，本週停課 6 2/25 飲食文學Ⅰ： 《學美之旅》 以描寫多元文化的飲食，介紹不同族群的飲食與文化融合。 7 3/3 飲食文學Ⅱ： 《一個人的粗茶淡飯》 以描寫臺灣特色小吃的文章，介紹台灣不同地區的飲食特色，帶領學生體會飲食帶來的情感。 8 3/10 桌遊故事骰及曼陀羅思考法 用曼陀羅思考法，進行輻射型的聯想思考，再用桌遊故事骰，讓學生以骰到的三個圖案為線索，組織結構出一篇完整的小故事，並上台發表。 9 3/17 三國演義Ⅰ： 人際關係與歷史背景介紹 以《三國演義》白話本故事中〈豪傑桃園三結義〉、〈除宦官董卓亂政〉說明三國故事中人際關係及歷史背景的形成。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 10 3/24 三國演義Ⅱ： 說話的藝術 以《三國演義》白話本故事中〈青梅煮酒論英雄〉與〈諸葛亮舌戰群儒〉讓學生練習說話應對的方法。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 11 3/31 三國演義Ⅲ： 解決事情的策略 以《三國演義》白話本故事中〈草船借箭〉與〈連環計〉、〈空城計〉讓學生思考如何生活上的問題。 建議教材：李恆改編，《三國演義精粹》（新北：捷英社文教事業有限公司）。 停課 4/7 清明節連假 12 4/14 紅樓夢Ⅰ： 劉姥姥進大觀園 藉由劉姥姥遊大觀園的故事章節，分析文章結構、故事情節以及人物互動。 輔助教材：《紅樓夢大觀園》套書 13 4/21 紅樓夢Ⅱ： 十二金釵故事選讀 以〈黛玉葬花〉、〈寶釵撲蝶〉、〈湘雲眠芍〉等故事章節，分析文章結構、故事情節以及人物互動。 輔助教材：《紅樓夢大觀園》套書 14 4/28 用心智圖導讀小王子Ⅰ：小王子、狐狸與玫瑰 以小王子、狐狸、玫瑰花為主題，讓學生進行連結，並畫出心智圖。 15 5/5 用心智圖導讀小王子Ⅱ：不同星球的人們 以《小王子》故事中，小王子與作者在不同星球所遇到的人物進行思辨。 上課教室位置圖 |
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| 活動場次資訊: 1:: 單場次演出時間: : 2024/01/07 14:00:00 地址: : 100 臺北市中正區中山南路21號 場地名稱: : W320教室 是否售票: : Y 價格: : 2650 緯度: : 25.0367564 經度: : 121.519047 結束時間: : 2024/05/05 14:00:00 |
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腳尖 | 腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: giogˋjiamˊ | 華語辭義: 腳尖 | 客語例句: 行路愛細義腳尖做毋得踢?頭前?人。 |
腳板(腳盤) | 腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: giogˋbanˋ(giogˋpanˇ) | 華語辭義: 腳面 | 客語例句: 頭擺腳板(腳盤)大?人長透(登常)會買毋?鞋來著這下較(過)大雙?都有好買。 |
鴨?蹄(鴨?腳) | 腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: abˋmaˇtaiˇ(abˋmaˇgiogˋ) | 華語辭義: 扁平足 | 客語例句: 鴨?蹄行毋遽打赤腳較(過)毋會行滑路。 |
轉輪骨(轉龍骨) | 腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: zonˋlunˇgudˋ(zonˋliungˇgudˋ) | 華語辭義: 關節 | 客語例句: 轉輪骨有人講轉龍骨一般指較(過)大?關節。 |
阿爸 | 腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: aˊbaˊ | 華語辭義: 爸爸 | 客語例句: 阿爸逐日送去學校讀書。 |
阿姆【唔媽】 | 腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: aˊmeˊ【mmaˋ】 | 華語辭義: 媽媽 | 客語例句: 阿姆(唔媽)在學校教書。 |
阿哥 | 腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: aˊgoˊ | 華語辭義: 哥哥 | 客語例句: 放?日長透同阿哥去打球仔。 |
阿嫂 | 腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: aˊsoˋ | 華語辭義: 嫂嫂 | 客語例句: 阿嫂去銀行上班。 |
阿姊 | 腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: aˊjiˋ【aˊze】 | 華語辭義: 姊姊 | 客語例句: 年初二阿姊同姊丈共下轉外(妹)家。 |
老弟 | 腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: loˋtaiˊ | 華語辭義: 弟弟 | 客語例句: 厥老弟還細正讀幼稚園。 |
腳趾目 | 腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: giogˋziiˋmugˋ【giogˋziiˋ/jiˋmugˋ】 | 華語辭義: 腳趾關節 | 客語例句: 阿義上山傷?腳趾目行路異(蓋)無方便。 |
口涎渣 | 腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: heuˋlanˊzaˊ【heuˋlanˊ/nanˊzaˊ】 | 華語辭義: 口水殘渣 | 客語例句: 別人用過?茶杯仔愛洗過莫食?人?口涎渣。 |
寒毛 | 腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: honˇmoˊ | 華語辭義: 汗毛 | 客語例句: 泅水仔正泅啊過捽燥該下一條條?寒毛看當(蓋)現。 |
老弟心臼 | 腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: loˋtaiˊximˊkiuˊ | 華語辭義: 弟媳婦 | 客語例句: 厥老弟心臼盡會做生理。 |
腳目【腳目珠、腳眼珠仁】 | 腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: giogˋmugˋ【giogˋmugˋzuˊ、giogˋngianˋzuˊinˇ】 | 華語辭義: 踝關節 | 客語例句: 腳目(腳目珠)係毋堵好傷?盡難好愛特別小心。 |
腳尖腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: giogˋjiamˊ | 華語辭義: 腳尖 | 客語例句: 行路愛細義腳尖做毋得踢?頭前?人。 |
腳板(腳盤)腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: giogˋbanˋ(giogˋpanˇ) | 華語辭義: 腳面 | 客語例句: 頭擺腳板(腳盤)大?人長透(登常)會買毋?鞋來著這下較(過)大雙?都有好買。 |
鴨?蹄(鴨?腳)腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: abˋmaˇtaiˇ(abˋmaˇgiogˋ) | 華語辭義: 扁平足 | 客語例句: 鴨?蹄行毋遽打赤腳較(過)毋會行滑路。 |
轉輪骨(轉龍骨)腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: zonˋlunˇgudˋ(zonˋliungˇgudˋ) | 華語辭義: 關節 | 客語例句: 轉輪骨有人講轉龍骨一般指較(過)大?關節。 |
阿爸腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: aˊbaˊ | 華語辭義: 爸爸 | 客語例句: 阿爸逐日送去學校讀書。 |
阿姆【唔媽】腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: aˊmeˊ【mmaˋ】 | 華語辭義: 媽媽 | 客語例句: 阿姆(唔媽)在學校教書。 |
阿哥腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: aˊgoˊ | 華語辭義: 哥哥 | 客語例句: 放?日長透同阿哥去打球仔。 |
阿嫂腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: aˊsoˋ | 華語辭義: 嫂嫂 | 客語例句: 阿嫂去銀行上班。 |
阿姊腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: aˊjiˋ【aˊze】 | 華語辭義: 姊姊 | 客語例句: 年初二阿姊同姊丈共下轉外(妹)家。 |
老弟腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: loˋtaiˊ | 華語辭義: 弟弟 | 客語例句: 厥老弟還細正讀幼稚園。 |
腳趾目腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: giogˋziiˋmugˋ【giogˋziiˋ/jiˋmugˋ】 | 華語辭義: 腳趾關節 | 客語例句: 阿義上山傷?腳趾目行路異(蓋)無方便。 |
口涎渣腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: heuˋlanˊzaˊ【heuˋlanˊ/nanˊzaˊ】 | 華語辭義: 口水殘渣 | 客語例句: 別人用過?茶杯仔愛洗過莫食?人?口涎渣。 |
寒毛腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: honˇmoˊ | 華語辭義: 汗毛 | 客語例句: 泅水仔正泅啊過捽燥該下一條條?寒毛看當(蓋)現。 |
老弟心臼腔調: 四縣 | 分類: 稱謂 | 客家音標: loˋtaiˊximˊkiuˊ | 華語辭義: 弟媳婦 | 客語例句: 厥老弟心臼盡會做生理。 |
腳目【腳目珠、腳眼珠仁】腔調: 四縣 | 分類: 人體 | 客家音標: giogˋmugˋ【giogˋmugˋzuˊ、giogˋngianˋzuˊinˇ】 | 華語辭義: 踝關節 | 客語例句: 腳目(腳目珠)係毋堵好傷?盡難好愛特別小心。 |